2014高考生物（安徽）一轮复习方案课件 第16讲 基因在染色体上和伴性遗传（共57张PPT）.pptVIP

* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * [备选理由] 本题是2011年高考中考查伴性遗传与自由组合定律较为深入的一个试题，试题具有较大的难度，其解法体现了解决一类伴性遗传与自由组合定律中有关概率计算的基本方法。 3．[2011·安徽卷]雄家蚕的性染色体为ZZ，雌家蚕为ZW。已知幼蚕体色正常基因(T)与油质透明基因(t)是位于Z染色体上的一对等位基因，结天然绿色茧基因(G)与白色茧基因(g)是位于常染色体上的一对等位基因，T对t，G对g为显性。 返回目录 第16讲　基因在染色体上和伴性遗传 (1)现有一杂交组合：ggZTZT × GGZtW，F1中结天然绿色茧的雄性个体所占比例为________，F2中幼蚕体色油质透明且结天然绿色茧的雌性个体所占比例为____________。(2)雄蚕产丝多，天然绿色蚕丝销路好。现有下列基因型的雌、雄亲本：GGZtW、GgZtW、ggZtW、GGZTW、GGZTZt、ggZTZt、ggZtZt、GgZtZt，请设计一个杂交组合，利用幼蚕体色油质透明易区别的特点，从F1中选择结天然绿色茧的雄茧用于生产(用遗传图解和必要的文字表述)。 返回目录 第16讲　基因在染色体上和伴性遗传 [答案] (1)1/2　 3/16 从孵化出的F1幼蚕中，淘汰体色油质透明的雌家蚕，保留体色正常的雄家蚕用于生产 返回目录 第16讲　基因在染色体上和伴性遗传 从孵化出的F1幼蚕中，淘汰体色油质透明的雌家蚕，保留体色正常的雄家蚕用于生产 [解析](1)ggZTZT×GGZtW，F1为GgZTZt和GgZTW，全部为结天然绿色茧，其中雄性占1/2；GgZTZt×GgZTW，后代中结天然绿色茧(G_)的占3/4，油质透明的雌性个体(ZtW)占1/4，3/4×1/4＝3/16。 (2)根据题意，能根据幼蚕体色油质透明的特点区别幼蚕的性别，F1全部结天然绿色茧。ZTW×ZtZt，子代中雄蚕(ZTZt)体色正常，雌蚕(ZtW)体色油质透明，单凭体色即可辨别性别。GG×GG或GG×Gg或GG×gg，F1全部结天然绿色茧；所以杂交组合的亲本应该选GGZTW×ggZtZt或GGZTW× GgZtZt。 返回目录 第16讲　基因在染色体上和伴性遗传 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * ?　考点二　伴性遗传的概念、类型及遗传系谱图的分析 1．性别决定 (1)染色体的类型 ①据来源来看，有同源染色体和非同源染色体。 ②据与性别的关系来看：常染色体和性染色体，其中性染色体决定性别。 (2)常见的性别决定 返回目录 第16讲　基因在染色体上和伴性遗传 返回目录 第16讲　基因在染色体上和伴性遗传 雌性个体 　两条同型性染色体X、X 　两条异型性染色体Z、W 雌配子 　一种，含X 　两种，分别含Z和W 后代性别 　决定于父方 　决定于母方 举例 　哺乳动物、菠菜、大麻等绝大多数生物 　鸟类、蛾蝶类等 2. 伴性遗传 (1)伴性遗传概念的分析 ①基因位置：性染色体上——X、Y或Z、W上。 ②特点：与性别相关联，即在不同性别中，某一性状出现概率不同。 (2)伴性遗传的类型的特点 ①伴Y遗传——只有男性患病。 返回目录 第16讲　基因在染色体上和伴性遗传 返回目录 第16讲　基因在染色体上和伴性遗传 提醒：XY是一对同源染色体，但与其他同源染色体不同的是XY形态、大小不同，如图5-16-2所示。XY上有一定的同源区段(在四分体时期可以进行联会、配对)同时二者之间又存在各自特有的非同源区段。 返回目录 第16讲　基因在染色体上和伴性遗传 图5-16-2 XY染色体上的基因表现出下列特点： ①在Y染色体非同源区段上的基因，由于X染色体上没有它的等位基因或相同基因，所以，该区段上基因的遗传是伴性遗传(伴Y染色体遗传)，如外耳道多毛症。 ②在X染色体非同源区段上的基因，在Y染色体上也没有它的等位基因或相同基因，所以，该区域上基因的遗传也是伴性遗传(伴X隐性或伴X显性遗传)，如红绿色盲、抗维生素D佝偻病。 返回目录 第16讲　基因在染色体上和伴性遗传 ③在X、Y染色体同源区段上的某些等位基因，如果显性基因仅存在于Y染色体上，X染色体上仅有隐性基因，也属于伴性遗传，杂交后代也会出现雄性表现显性，而雌性表现隐性的现象(如图解1)。若显隐性基因均可存在于X或Y染色体同源区段上，则按分离定律