【新步步高】2015-2016学年高二物理教科版选修3-4学案：第三章 1 电磁振荡　电磁场和电磁波 Word版含解析.docxVIP

学案1　电磁振荡　电磁场和电磁波 [目标定位]　1.了解振荡电流、LC回路中振荡电流的产生过程，会求LC回路的周期与频率.2.了解阻尼振荡和无阻尼振荡.3.了解麦克斯韦电磁理论的基础内容以及在物理发展史上的物理意义.4.了解电磁波的基本特点及其发展过程，通过电磁波体会电磁场的物理性质． 一、电磁振荡 [问题设计] 把线圈、电容器、电流表、电源和单刀双掷开关按图1连成电路． 图1 先把开关置于电源一边，为电容器充电，稍后再把开关置于线圈一边，使电容器通过线圈放电．观察到电流表指针有何变化？这说明了什么问题呢？ 答案　指针左右摆动．说明了电路中产生了变化的电流． [要点提炼] 1．振荡电流和振荡电路 (1)振荡电流：大小和方向都随时间做周期性迅速变化的电流． (2)振荡电路：能够产生振荡电流的电路． (3)LC振荡电路：由线圈L和电容器C组成的电路，是最简单的振荡电路． 2．电磁振荡过程分析 振荡电流图像电路状态时刻t0eq \f(T,4)eq \f(T,2)eq \f(3T,4)T电量q最多0最多0最多电场能最大0最大0最大电流i0正向最大0反向最大0磁场能0最大0最大03.变化规律及对应关系 (1)同步同变关系 在LC回路发生电磁振荡的过程中，电容器上的物理量：电量q、电场强度E、电场能EE是同步同向变化的，即：q↓—E↓—EE↓(或q↑—E↑—EE↑)． 振荡线圈上的物理量：振荡电流i、磁感应强度B、磁场能EB也是同步同向变化的，即：i↑—B↑—EB↑(或i↑—B↓—EB↓)． (2)同步异变关系 在LC回路中产生电磁振荡的过程中，电容器上的三个物理量q、E、EE与线圈中的三个物理量i、B、EB是同步异向变化的，即 q、E、EE↑eq \o(――→,\s\up7(同步异向变化))i、B、EB↓. 4．无阻尼振荡和阻尼振荡 (1)无阻尼振荡：如图2所示，如果没有能量损失，振荡电流的振幅永远保持不变的电磁振荡． 图2 (2)阻尼振荡：如图3所示，能量逐渐损耗，振荡电流的振幅逐渐减小，直到停止振荡的电磁振荡． 图3 5．电磁振荡的周期与频率 周期T＝2πeq \r(LC)，频率f＝eq \f(1,2π\r(LC)).其中周期T、频率f、电感L、电容C的单位分别是秒(s)、赫兹(Hz)、亨利(H)、法拉(F)． [延伸思考] 为什么放电完毕时，电流反而最大？ 答案　开始放电时，由于线圈的自感作用，放电电流不能瞬间达到最大值，而是逐渐增大，随着线圈的阻碍作用减弱，放电电流增加变快，与此同时，电容器里的电场逐渐减弱，电场能逐渐转化为磁场能．当放电完毕时，电场能全部转化为磁场能，此时电流达到最大． 二、电磁场和电磁波 [问题设计] 如图4所示，当磁铁相对闭合线圈运动时，线圈中的电荷做定向移动，是因为受到什么力的作用？若把闭合线圈换成一个内壁光滑的绝缘环形管，管内有直径略小于环内径的带正电的小球，则磁铁运动过程中会有什么现象？小球受到的是什么力？以上现象说明什么问题？ 图4 答案　电荷受到电场力作用做定向移动．磁铁运动过程中，带电小球会做定向滚动，小球受到的仍然是电场力．空间磁场变化，就会产生电场，与有没有闭合线圈无关． [要点提炼] 1．麦克斯韦电磁理论的两个基本观点 (1)变化的磁场能够在周围空间产生电场 实验基础：如图5所示，在变化的磁场中放一个闭合电路，电路里就会产生感应电流．麦克斯韦认为该现象的实质是变化的磁场产生了电场(跟闭合电路是否存在无关)，自由电荷在电场的作用下发生了定向移动从而形成电流． 　　 图5　　　　 　　　　图6 (2)变化的电场能够在周围空间产生磁场，如图6所示． 麦克斯韦大胆地假设：既然变化的磁场能够在周围空间产生电场，那么变化的电场也会在周围空间产生磁场． 2．电磁波 (1)电磁波的产生：变化的电场和变化的磁场交替产生，由近及远地向周围传播，形成电磁波． (2)电磁波是横波． (3)电磁波在真空中的速度等于光速． 3．电磁波和机械波的比较 电磁波是电磁现象，机械波是力学现象，两者都具有波的特性：干涉、衍射等，但它们具有本质的不同，如机械波的传播依赖于介质，但电磁波的传播则不需要介质． 一、电磁振荡 例1　在LC振荡电路中，可以使振荡频率增大一倍的方法是(　　) A．自感系数L和电容C都增大一倍 B．自感系数L增大一倍，电容C减小一半 C．自感系数L减小一半，电容C增大一倍 D．自感系数L和电容C都减小一半 解析　根据LC振荡电路频率公式f＝eq \f(1,2π\r(LC))得， 当L、C都减小一半时，f增大一倍， 故选项D正确． 答案　D 例2　LC振荡电路中，某时刻的磁场方向