【新步步高】2015-2016学年高二物理教科版选修3-4学案：第二章 1 机械波的形成和传播 Word版含解析.docxVIP

学案1　机械波的形成和传播 [目标定位] 1.理解机械波的形成过程和产生条件.2.知道波的种类及横波和纵波的概念.3.明确机械波传播的特点． 一、波的形成和传播 [问题设计] 如图1所示，手持细绳的一端上下抖动，绳像波浪般翻卷．这是波在绳上传播的结果，那你知道绳波是如何形成的吗？ 图1 答案　绳一端振动，带动绳上相邻部分振动，依次逐渐引起整个绳振动． [要点提炼] 波形成的原因：以绳波为例(如图2所示) 图2 (1)可以将绳分成许多小部分，每一部分看做一个质点． (2)在无外来扰动之前，各个质点排列在同一直线上，各个质点所在的位置称为各自的平衡位置． (3)由于外来的扰动，会引起绳中的某一质点振动，首先振动的那个质点称为波源． (4)由于绳中各质点之间存在着相互作用力，作为波源的质点就带动周围质点振动，周围质点又依次带动邻近质点振动，于是振动就在绳中由近及远地传播． 二、机械波 [问题设计] 把一个闹钟放在真空罩内，当闹钟的小锤敲打铃铛的时候，我们听不到声音，你知道其中的奥秘吗？ 答案　声波在真空中不能传播，说明声音的传播需要介质． [要点提炼] 1．介质：绳、水、空气等能够传播振动的物质．组成介质的质点之间有相互作用，一个质点的振动会引起相邻质点的振动． 2．机械波 (1)产生条件：①要有机械振动； ②要有传播振动的介质． (2)特点 ①前面的质点带动后面的质点振动，后面的质点重复前面质点的振动，并且落后于前一个质点的振动． ②沿波的传播方向上每个质点的振动方向都和波源的起振方向相同． ③波传播的是振动这种形式，而介质中的质点并不随波迁移． ④波在传播“振动”这种运动形式的同时，也传递能量和信息． [延伸思考] 一同学不小心把一个排球打入湖中，为使球能漂回岸边，这位同学采用不断将石头抛向湖中的方法，试分析这位同学能否通过这种方法把排球冲上岸？ 答案　不能．根据波的传播特点，各质点只能在各自平衡位置两侧做往复运动，并不随波迁移，所以石头激起的水波虽向四周传播，水本身并未向四周运动，因此浮在水面上的排球也只能随水波上下起伏，不能到达湖岸． 三、横波和纵波 [问题设计] 2011年3月日本东北部海域发生里氏9.0级强震，其引发的海啸加上核泄漏事故给日本带来巨大的损失．我们可以观察到当地震发生时，地面会产生前后或左右晃动，也会产生竖直方向的振动，你知道这是为什么吗？ 答案　地震波有横波和纵波，不同的波引起地面的振动不同． [要点提炼] 1．横波和纵波是按照质点的振动方向和波的传播方向的关系来区别的：两方向垂直的为横波，两方向平行的为纵波．如声波是典型的纵波． 2．在横波中，凸起来的最高处叫做波峰，凹下去的最低处叫做波谷．在纵波中，质点分布密集的部分叫做密部，质点分布稀疏的部分叫做疏部． 3．地震波中既有横波，又有纵波，而且纵波传播速度较大． 4．声波是纵波，它不仅能在空气中传播，也能在固体、液体中传播，水波是比较复杂的机械波，不能简单地将水波当成横波． 一、机械波的形成及特点 例1　关于机械波的说法中，正确的是(　　) A．各质点均在各自的平衡位置附近振动 B．相邻质点间必有相互作用力 C．前一质点的振动带动相邻的后一质点振动，后一质点的振动必定滞后于前一质点 D．各质点随波的传播而迁移 解析　本题要求熟知机械波的物理模型．振源的振动使其周围质点依次振动，之所以能依次振动下去，就是依靠了相邻质点间的相互作用力；沿波的传播方向，后一质点的振动必滞后于前一质点的振动；质点只在平衡位置附近振动，并不随波迁移． 答案　ABC 二、振动与波的关系 例2　关于振动和波的关系，下列说法中正确的是(　　) A．振动是波的成因，波是振动的传播 B．振动是单个质点呈现的运动现象，波是许多质点联合起来呈现的运动现象 C．波的传播速度就是质点振动的速度 D．波源停止振动时，波立即停止传播 解析　机械波的产生条件是有波源和介质，由于介质中的质点依次带动、由近及远传播而形成波，所以选项A、B正确；波的传播速度是波形由波源向外伸展的速度，在均匀介质中其速度大小不变，而质点振动的速度和方向都随时间周期性地发生变化，选项C错误；介质中一旦形成了波，介质中的质点就会将“振动”这种运动形式由近及远地向外传播，当波源停止振动时，介质中已经振动起来的质点还在振动，所以波将继续传播，选项D错误． 答案　AB 三、由波的传播方向确定质点的振动方向 例3　如图3所示，是某绳波形成过程的示意图．质点1在外力作用下沿垂直直线方向做简谐运动，带动2、3、4、……各个质点依次上下振动，把振动从绳的左端传到右端．已知t＝0时，质点1开始向上运动，t＝eq \f(T,4)时，1到达最上方，5开始向上运动．问： 图3 (1)t＝eq \f(T,2)时，质点8、12、16的运动状态