2014届高三物理（重庆专用）一轮复习专题实验16 用双缝干涉测量光的波长（含解析）.docVIP

实验16：用双缝干涉测量光的波长 一、实验目的 1．观察单色光的双缝干涉图样。 2．测定单色光的波长。 二、实验原理 如图甲所示，电灯发出的光，经过滤光片后变成单色光，再经过单缝S时发生衍射，这时单缝S相当于一个单色光源，衍射光波同时到达双缝S1和S2之后，再次发生衍射，S1、S2双缝相当于两个步调完全一致的单色相干光源，透过S1、S2双缝的单色光波在屏上相遇并叠加，S1、S2到屏上P点的路程分别为r1、r2，两列光波传到P的路程差Δx＝|r1－r2|，设光波波长为λ。 甲 1．若Δx＝nλ(n＝0，±1，±2，…)，两列波传到P点，互相加强，P点出现明条纹。 2．若Δx＝(2n＋1)(n＝0，±1，±2，…)，两列波传到P点，互相减弱，P点出现暗条纹。 这样就在屏上得到了平行于双缝S1、S2明暗相间的干涉条纹。相邻两条明(暗)条纹间的距离Δx与入射光波长λ，双缝S1、S2间距离d及双缝与屏的距离l有关，其关系式为：Δx＝λ，因此，只要测出Δx、d、l即可测出波长λ。 两条相邻明(暗)条纹间的距离Δx用测量头测出。测量头由分划板、目镜、手轮等构成。如图乙所示。 转动手轮，分划板会左、右移动。测量时，应使分划板中心刻线对齐条纹的中心(如图丙所示)，记下此时手轮上的读数a1；转动手轮，使分划板向一侧移动，当分划板中心刻线对齐另一条相邻的条纹中心时，记下手轮上的刻度数a2，两次读数之差就是这两条条纹间的距离，即Δx＝|a1－a2|。 三、实验器材 光具座、光源、学生电源、导线、滤光片、单缝、双缝、遮光筒、毛玻璃屏、测量头、刻度尺。 四、实验步骤 1．观察双缝干涉图样 (1)将光源、遮光筒、毛玻璃屏依次安放在光具座上，如图丁所示。 丁 (2)接好光源，打开开关，使灯丝正常发光。 (3)调节各器件的高度，使光源灯丝发出的光能沿遮光筒轴线到达光屏。 (4)安装双缝和单缝，中心大致位于遮光筒的轴线上，使双缝与单缝平行，二者间距约5～10 cm。 (5)在单缝和光源间放上滤光片，观察单色光的干涉条纹。 2．测定单色光的波长 (1)安装测量头，调节至可清晰观察到干涉条纹。 (2)使分划板中心刻线对齐某条亮条纹的中央，记下手轮上的读数，将该条纹记为第1条亮纹；转动手轮，使分划板中心刻线移动至另一亮条纹的中央，记下此时手轮上的读数；将该条纹记为第n条亮纹，测出n个亮条纹间的距离a，则相邻两亮条纹间距Δx＝。 (3)用刻度尺测量双缝到光屏间距离l(d是已知的)。 (4)重复测量、计算，求出波长的平均值。 五、注意事项 1．安装时，注意调节光源、滤光片、单缝、双缝的中心，使之均在遮光筒的中心轴线上，并使单缝、双缝平行。 2．光源灯丝最好为线状灯丝，并与单缝平行且靠近。 3．光波的波长很小，Δx、l的测量对波长λ的影响很大，l用毫米刻度尺测量，Δx利用测量头测量，可利用“累积法”测n条亮纹间距，再求出Δx＝，并且采用多次测量求λ的平均值的方法来进一步减小误差。 4．分划板上的刻线应与干涉条纹亮(暗)线平行，否则会增大测量结果的误差。 【题例】 如图甲所示，在“用双缝干涉测光的波长”的实验中，光具座上放置的光学元件依次为①光源、②______、③______、④______、⑤遮光筒、⑥光屏。首先调节光源、元件②③④的中心均位于遮光筒的中心轴线上，若经粗调后透过测量头上的目镜观察，看不到明暗相间的条纹，只看到一片亮区，造成这种情况的最可能的原因是______________；若调至屏上出现了干涉图样后，为增加相邻亮纹(暗纹)间的距离，可采用______或______的方法。用测量头去测量，转动手轮，移动分划板，第一次分划板中心刻度线对齐A条纹中心时，如图乙中(1)所示，游标卡尺的示数如图乙中(3)所示；第二次分划板中心刻度线对齐B条纹中心时如图乙中(2)所示，游标卡尺的示数如图乙中(4)所示。已知双缝的间距为0.5 mm，从双缝到屏的距离为1 m，则乙图(3)中游标卡尺的示数是______mm。乙图(4)中游标卡尺的示数为______mm，实验时测量多条干涉条纹宽度的目的是______，所测光波的波长为______ m(保留两位有效数字)。 解题要点： 规律总结 测量n个亮条纹的间距时，有的读数采用游标卡尺的读数方法，有的采用螺旋测微器的读数方法，要根据题意，选取正确的读数方法。 1.如图所示的双缝干涉实验，用绿光照射单缝S时，在光屏P上观察到干涉条纹。要得到相邻条纹间距更大的干涉图样，可以( ) A．增大S1与S2的间距　　 B．减小双缝屏到光屏的距离 C．将绿光换为红光 D．将绿光换为紫光 2.如图所示，在杨氏双缝干涉实验中，激光的波长为5.30×10-7 m，