2016-2017学年粤教版选修3-1 1.2 探究静电力 课件（22张） .pptxVIP

第一章 电 场;学习目标;一、物体带电的三种方式 1、摩擦起电： 2、感应起电： 3、接触带电：;一、点电荷 ;（一）、探究影响电荷间的相互作用力的因素：;;3、库仑定律的表达式;三、库仑扭秤实验：;;例1、下面关于点电荷的说法正确的是(　　) A．只有体积很小的带电体才能看成是点电荷 B．体积很大的带电体一定不能看成是点电荷 C．当两个带电体的大小远小于它们间的距离时，可将这两个带电体看成是点电荷 D．一切带电体都可以看成是点电荷;;;例3 如图所示，悬挂在O点的一根不可伸长的绝缘细线下端有一个带电荷量不变的小球A.在两次实验中，均缓慢移动另一带同种电荷的小球B，当B到达悬点O的正下方并与A在同一水平线上，A处于受力平衡时，悬线偏离竖直方向的角度为θ.若两次实验中B的电荷量分别为q1和q2，θ分别为30°和45°，则q2/q1为(　　);例4 光滑绝缘的水平地面上有相距为L的点电荷A、B，带电量分别为－4Q和+Q，今引入第三个点电荷C，使三个点电荷都处于平衡状态，则C的电量和放置的位置是（ ） A －Q，在A左侧距A为L处 B －2Q，在A左侧距A为L/2处 C －4Q，在B右侧距B为L处 D + 2Q，在A右侧距A为3L/2处 ;;1．下列关于点电荷的说法中，正确的是(　　) A．带电球体一定可以看成点电荷 B．直径大于1 cm的带电球体一定不能看成点电荷 C．直径小于1 cm的带电球体一定可以看成点电荷 D．点电荷与质点都是理想化的模型 ;2．真空中有两个点电荷Q和q，它们之间的库仑力为F，下列的哪些做法可以使它们之间的库仑力变为1.5F(　　) A．使Q的电荷量变为2Q，使q的电荷量变为3q，同时使它们的距离变为原来的2倍 B．使每个电荷的电荷量都变为原来的1.5倍，距离也变为原来的1.5倍 C．使其中一个电荷的电荷量变为原来的1.5倍，距离也变为原来的1.5倍 D．保持电荷量不变，使距离变为原来的2/3倍 ;A;4．如下图所示，有三个点电荷A、B、C位于一个等边三角形的三个顶点上，已知A，B都带正电荷，A所受B、C两个电荷的静电力的合力如图中FA所示，那么可以判定点电荷C所带电荷的电性为(　　) A．一定是正电 B．一定是负电 C．可能是正电，也可能是负电 D．无法判断;5．在光滑绝缘的水平地面上放置着四个相同的金属小球，小球A、B、C位于等边三角形的三个顶点上，小球D位于三角形的中心，如下图所示．现让小球A、B、C带等量的正电荷Q，让小球D带负电荷q，四个小球均处于静止状态，则Q与q的比值为(　　);6.如下图所示，在光滑绝缘水平面上放置3个电荷量均为q(q＞0)的相同小球，小球之间用劲度系数均为k0的轻质弹簧绝缘连接．当3个小球处在静止状态时，每根弹簧长度为l.已知静电力常量为k，若不考虑弹簧的静电感应，则每根弹簧的原长为(　　);谢谢观看!