2016《创新设计》高考化学大一轮复习（江苏专用）配套课件 3章末再提升 常见金属及其化合物 .pptVIP

一、微知识细排查 写下列重要反应的方程式，是离子反应的写出离子方程式 (1)钠及其重要化合物 ①Na和H2O的反应 2Na＋2H2O===2Na＋＋2OH－＋H2↑ ②Na和CH3COOH的反应 2Na＋2CH3COOH===2CH3COO－＋2Na＋＋H2↑ ③Na2O2和H2O的反应 2Na2O2＋2H2O===4Na＋＋4OH－＋O2↑ ④NaH和水的反应 NaH＋H2O===Na＋＋OH－＋H2↑ 二、笔答题防失分 【示例1】 无水AlCl3(183 ℃升华)遇潮湿空气即产生大量白雾，实验室可用下列装置制备。 装置B中盛放饱和NaCl溶液，该装置的主要作用是________①________。装置C中盛装的试剂是____②____，作用是________③________。F中试剂的作用是____④____。用一件仪器装填适当试剂后也可起到F和G的作用，所装填的试剂为____⑤____。 【点评】　(1)根据题目要求及试剂的状态和性质准确判断试剂的作用，通常有制备物质、除杂净化、吸水干燥、吸收尾气等作用。 (2)试剂的选取是考查试剂作用的另一种形式，选取试剂时要考虑实验目的、试剂的性质状态和实验中所给仪器等因素。 (3)规范描述试剂的作用，如“除去”“防止”“抑制”“吸收”“使……”等，回答要准确规范。 说明：解答此类题目要注意三个得分点：试剂的作用、试剂的选取、规范答题。 (1)试剂的作用：判断试剂的作用要清楚物质的成分，以及试剂与物质反应的化学原理。 (2)试剂的选取：原理正确，符合仪器装置的要求，能够达到实验目的。 (3)规范答题：语言要简练、规范、准确，避免口语化。 【答题模板】 取少许滤(溶)液，滴入少量×××溶液(试剂)，若×××(现象)，说明含有×××。 说明：解答此类题目要注意4个得分点：取样→选择试剂→描述现象→得出结论。 (1)取样：要取“少许”试样。 (2)选择试剂：选择合理的试剂，确保有明显的现象发生。如本题中的“稀盐酸”等。 (3)描述现象：规范准确描述实验现象。 (4)得出结论：根据现象得出结论。 三、研高考判考情 科学审题：①浓盐酸易挥发，从A出来的Cl2中混有HCl气体，B装置中的饱和NaCl溶液是为了吸收其中的HCl，C中盛的是浓H2SO4，作用是干燥Cl2防止水蒸气对制AlCl3的反应产生干扰；②F的作用是吸收水蒸气，防止G中水蒸气进入E中，G的作用是吸收Cl2，两装置合并后需要同时起两个作用，所装试剂应选择碱石灰。 ④－2分　没有审清题意：AlCl3遇潮湿空气产生白雾而变质 ⑤－2分　没有明白F和G两套装置的作用而无法写出合理替代装置 名师批注 答题实录 _______________________ 步骤3：_________________ ________________________ 步骤2：_________________ 若出现血红色，则假设1成立；若未出现血红色，则假设1不成立(或假设2成立) 步骤1：用试管取样品溶液2～3 mL，并滴入________ 预期现象和结论 实验步骤 (1)3分　答“盐酸酸化的硝酸钡”或答“先加入氯化钡溶液再加硝酸(或盐酸)酸化”不给分 (1)取少量样品溶液于试管中，先滴入足量的稀盐酸，再滴入氯化钡溶液，如果有白色沉淀生成 (2)2H2O　2FeCl2　2HCl　H2SO4 (3)①Fe2＋、H2SO3 评分细则 规范答案 ② (2)2分(配平)　只要错1空就不得分 1分　写汉字不得分 (3)①2分　漏写不得分 ②4分　试剂必须从所给试剂中选择，否则不给分 若品红溶液红色褪去，则假设2成立；若品红溶液不褪色，则假设2不成立(或假设1成立) 步骤2：另取2～3_mL样品溶液于试管中，滴入1～2_mL品红稀溶液 步骤1：1～2滴0.1 mol·L－1 KSCN溶液 预期现象和结论 实验步骤