2016《创新设计》高考化学大一轮复习（江苏专用）配套课件 4章末再提升 常见非金属及其化合物 .pptVIP

二、笔答题防失分 【示例1】 实验室可用下图所示装置(夹持固定装置略去)制备并收集气体甲。 (1)写出试管a中发生反应的化学方程式：_________。 (2)检验b试管中收集满甲气体的方法是________。 【规范模板】 (1)定量试纸(如pH试纸)。 取一小片××试纸放在表面皿上，用玻璃棒蘸取少量待测液，点在试纸上，待试纸变色后再与标准比色卡对照，得出测量数据。 (2)定性试纸(如红色石蕊试纸、蓝色石蕊试纸、淀粉KI试纸等)。 ①检验溶液：将××试纸放在表面皿上，用洁净的玻璃棒蘸取少量待测液点在试纸的中部，试纸由××色变为××色，即证明××溶液具有××性质。 ②检验气体：取一小片××试纸用蒸馏水润湿，沾在玻璃棒的一端，靠近盛有待测气体容器口(如试管的管口)附近，试纸由××色变为××色，即证明该气体是××。 【示例2】 固态化合物A由两种短周期元素组成，可与水发生复分解反应。甲组同学用下图装置(夹持装置略)对其进行探究实验。 (1)仪器B的名称是________。 (2)实验中，Ⅱ中的试纸变蓝，Ⅳ中黑色粉末逐渐变为红色并有M生成，则Ⅲ中的试剂为________；Ⅳ中发生反应的化学方程式为__________________________； Ⅴ中的试剂为________。 (3)乙组同学进行同样实验，但装置连接顺序为Ⅰ—Ⅲ—Ⅳ—Ⅱ—Ⅴ—Ⅵ，此时Ⅱ中现象为________，原因是__________。 【规范模板】　(1)全面描述现象的程序——“海、陆、空” “海”——溶液有什么变化： “陆”——固体有什么变化； “空”——气体有什么变化。 (2)规范描述现象的答题模板 如①颜色：……由……(具体颜色)变为……(具体颜色) ②气体：溶液中产生……(颜色)的气泡，(或)在固体表面产生……(颜色)气泡。 ③沉淀：在……(颜色)溶液中产生……(颜色)的沉淀(浑浊)。 三、研高考判考情 没有加热条件扣“1分” 没有具体说出试纸的种类，且试纸要润湿 名师批注 答题实录