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2016创新设计高考生物总复习课件(人教版) 第一单元 细胞的分子组成 1-1-02基础考点强化类:真原核细胞的比较.ppt

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2016创新设计高考生物总复习课件(人教版) 第一单元 细胞的分子组成 1-1-02基础考点强化类:真原核细胞的比较

结束放映 返回目录 第*页 结束放映 返回目录 第*页 考情分析 细胞的多样性和统一性 本考点多结合真核细胞和原核细胞进行考查;有时也考查细胞多样性和统一性的原因。 考查形式:以选择题为主。 原核细胞 真核细胞 细胞壁 有,主要成分是肽聚糖 植物细胞有,主要成分是纤维素和果胶;动物细胞无 细胞质 有核糖体,无其他细胞器 有核糖体和其他细胞器 细胞核 拟核:无核膜、核仁,DNA不与蛋白质结合 真核:有核膜和核仁,DNA与蛋白质结合成染色体 DNA存在部 位及形式 拟核:大型环状, 质粒:小型环状 细胞核:和蛋白质形成染色体, 细胞质:线粒体和叶绿体 细胞增殖方式 二分裂(不同于无丝分裂) 体细胞:有丝分裂为主,无丝分裂为次 性细胞:减数分裂 转录和翻译 转录、翻译可同时进行 转录在核内,翻译在细胞质(核糖体)内 是否遵循 遗传规律 不遵循孟德尔遗传规律 遵循孟德尔遗传规律(有性生殖) 可遗传变 异来源 基因突变 基因突变、染色体变异和基因重组 考点精讲 细胞的多样性和统一性 * 考点精讲 细胞的多样性和统一性 细胞的多样性表现在: (1)不同真核细胞的形态、结构的差异。 (2)不同原核细胞的形态、结构的差异。 (3)真、原核细胞结构上的区别 细胞的统一性表现在: (1)化学组成:组成元素基本一致。 (2)结构:都有细胞膜、细胞质、细胞核 (3)增殖方式:通过细胞分裂进行细胞的增殖 (4)遗传物质:都是DNA (5)能源物质:都以ATP作为直接能源物质 * 典例剖析 【例 】 (2014·北京理综)蓝细菌与酵母菌的相同之处是(  )                 A.都有拟核 B.均能进行有氧呼吸 C.都有线粒体 D.均能进行光合作用 蓝藻(蓝细菌)为原核生物,可进行有氧呼吸和光合作用;酵母菌为真核生物,可进行有氧呼吸,但不能进行光合作用。 答案:B 解析/显隐 细胞的多样性和统一性 图片导析 * 典例剖析 (备用)【例】微生物的种类繁多,下列微生物中属于原核生物的是(  )。 ①黏菌 ②酵母菌 ③蓝细菌 ④大肠杆菌 ⑤乳酸杆菌 A.①②③ B.②③④ C.③④⑤ D.①④⑤ 没有成形的细胞核 蓝细菌、大肠杆菌、乳酸杆菌都没有细胞核,都属于原核生物。而黏菌、酵母菌都有真正的细胞核,都属于真核生物。 答案:C 解析/显隐 细胞的多样性和统一性 细胞的多样性和统一性 规律总结 (1)正确识别带“藻”字的生物类别:颤藻、念珠藻、蓝球藻、发菜、鱼腥藻属于蓝藻(原核生物),衣藻、轮藻、小球藻、黑藻、水绵属于真核生物。 (2)正确识别带有菌字的生物:凡是“菌”字前面有“杆”字、“球”字、“螺旋”及“弧”字的都是细菌,如破伤风杆菌、葡萄球菌、霍乱弧菌等都是细菌;但也有几个特例属于原核生物,如乳酸菌、根瘤菌、红螺菌(注意:酵母菌、霉菌虽有“菌”,但属于真核生物)。 (3)原核生物:衣原体(如沙眼衣原体)、支原体(无细胞壁)、立克次氏体常与原生动物(单细胞真核生物)如疟原虫、草履虫等混淆。 如何区分真核、原核生物 * 下列关于原核生物和真核生物的叙述,正确的是(  )。 A.原核生物细胞不含线粒体,不能进行有氧呼吸 B.真核生物细胞只进行有丝分裂,原核生物细胞只进行无丝分裂 C.真核生物以DNA为遗传物质,部分原核生物以RNA为遗传物质 D.真核生物细胞具有细胞膜系统(生物膜系统),有利于细胞代谢有序进行 解析答案 原核生物虽然没有线粒体,但有的也能进行有氧呼吸;真核生物细胞分裂的主要方式是有丝分裂;原核生物也是以DNA作为遗传物质,只有少数病毒是以RNA作为遗传物质。答案:D 变式训练 细胞的多样性和统一性 * 下列关于图示①②③④四个框图内所包括生物的共同特征的叙述,正确的是( ) A.框图①内 都是原核生物,且都能发生突变 B.框图②内的生物都不含叶绿素,且都是分解者 C.框图③内的生物都具有细胞结构,且都有细胞壁 D.框图④内都是异养生物,且都能进行有丝分裂 解析答案 烟草花叶病毒无细胞结构,营寄生生活,属于消费者;硝化细菌能进行化能合成作用,是生产者;可以通过二分裂增殖,不进行有丝分裂。答案:C 变式训练 细胞的多样性和统一性 本考点内容结束 山东金榜苑文化传媒有限责任公司 数字产品中心 布置作业 创新设计《活页限时训练》针对训练 结束放映 返回目录 第*页 结束放映 返回目录 第*页

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