2016届《步步高》高考生物一轮复习课件 第19讲　基因在染色体上和伴性遗传.pptVIP

非裂翅；若是常染色体遗传，后代裂翅和非裂翅无性别之分。[由于实验材料可利用实验中的果蝇，且根据(2)题分析可知F1的裂翅个体为杂合子，故也可选F1的雌、雄裂翅为亲本。若位于X染色体上且亲本为(♀)XAXa×(♂)XAY时，子代雌性全为裂翅，雄性既有裂翅又有非裂翅；若位于常染色体上且亲本为(♀)Aa×(♂)Aa时，子代雌雄个体均既有裂翅又有非裂翅，且比例为3∶1。]　 答案 非裂翅　裂翅(或裂翅　裂翅) 5 4 3 2 1 (4)实验得知，等位基因(A、a)与(D、d)位于同一对常染色体上，基因型为AA或dd的个体胚胎致死。两对等位基因功能互不影响，且在减数分裂过程不发生交叉互换。这两对等位基因________(遵循/不遵循)自由组合定律。 解析　两对等位基因位于同一对常染色体上，所以不遵循自由组合定律。 不遵循 5 4 3 2 1 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 解析　设控制色盲的基因为b。 A项，其父正常(XBY)，其母色盲(XbXb)，则该色盲男孩(XbXbY)的产生与其父无关； B项,其父母都正常,该色盲男孩(XbXbY)的产生也与其父无关； C项，其父色盲(XbY)其母正常(XBX－)，该正常男孩(XBX－Y)的产生可能与其父有关，也可能与其母有关； D项，其父正常(XBY)，其母色盲(XbXb)，该正常男孩(XBXbY)的产生一定与其父有关。 答案　D 8.人们在野兔中发现了一种使毛色为褐色的基因(T)位于X染色体上。已知没有X染色体的胚胎是致死的。如果褐色的雌兔(染色体组成为XO)与正常灰色(t)雄兔交配，预期子代中褐色兔所占比例和雌、雄之比分别为(　　) A.3/4与1∶1 B.2/3与2∶1 C.1/2与1∶2 D.1/3与1∶1 解析　雌兔为(XTO)，雄兔为(XtY)，两兔交配，其子代基因型分别为XTXt、XtO、XTY、OY，因没有X染色体的胚胎是致死的，因此子代只有XTXt、XtO、XTY三种基因型的兔，且数量之比为1∶1∶1，子代中XTXt为褐色雌兔，XtO为正常灰色雌兔，XTY为褐色雄兔，故子代中褐色兔占2/3，雌雄之比为2∶1。 答案　B 题组五　X、Y染色体同源区段和非同源区段上基因的传递 特点 9.已知果蝇红眼(A)和白眼(a)由位于X染色体Ⅰ区段(与Y染色体非同源区段)上的一对等位基因控制，而果蝇刚毛(B)和截毛(b)由X和Y染色体的Ⅱ区段(同源区段)上一对等位基因控制，且突变型都表现隐性性状，如下图所示。下列分析正确的是(　　) A.若纯种野生型雌果蝇与突变型雄果蝇杂交，则F1中会出现截毛个体 B.若纯种野生型雌果蝇与突变型雄果蝇杂交，则F1中会出现白眼个体 C.若纯种野生型雄果蝇与突变型雌果蝇杂交，则F1中不会出现截毛个体 D.若纯种野生型雄果蝇与突变型雌果蝇杂交，则F1中不会出现白眼个体 解析　A项中亲本基因型是XBXB和XbYb，可见后代应全为刚毛个体； B项中亲本基因型是XAXA和XaY，可见后代应全为红眼个体； C项中亲本基因型是XBYB和XbXb，可见后代应全为刚毛个体，不会出现截毛个体； D项中亲本基因型是XAY和XaXa，可见后代雌性全表现为红眼，雄性全表现为白眼。 答案　C 10.人的X染色体和Y染色体大小、形态不完全相同，但存在着同源区段(Ⅱ)和非同源区段(Ⅰ、Ⅲ)，如图所示。下列有关叙述错误的是(　　) A.若某病是由位于非同源区段Ⅲ上的致病基因控制的，则患者均为男性 B.若X、Y染色体上存在一对等位基因，则该对等位基因位于同源区段Ⅱ上 C.若某病是由位于非同源区段Ⅰ上的显性基因控制的，则男性患者的儿子一定患病 D.若某病是由位于非同源区段Ⅰ上的隐性基因控制的，则患病女性的儿子一定是患者 解析　Ⅲ片段上基因控制的遗传病为伴Y遗传病，患者全为男性，A正确； 若X、Y染色体上存在一对等位基因，这对等位基因应存在于同源区段Ⅱ上，B正确； Ⅰ片段上显性基因控制的遗传病为伴X显性遗传病，女性患病率高于男性，男性患者的女儿一定患病，C错误； Ⅰ片段上隐性基因控制的遗传病为伴X隐性遗传病，男性患病率高于女性，患病女性的儿子一定是患者，D正确。 答案　C 判断基因是位于X、Y染色体的同源区段还是仅位于X染色体上 (1)方法：隐性雌性×纯合显性雄性 (2)结果预测及结论： ①若子代全表现为显性性状，则相应的控制基因位于X、Y染色体的同源区段。 ②若子代中雌性个体全表现为显性性状，雄性个体全表现为隐性性状，则相应的控制基因仅位于X染色体上。 技法提炼 网络构建 要语强记 1.萨顿运用类比推理提出了基因在染色体上的假说。 2.摩尔根运用假说—演绎法通过果蝇杂交实验证明了萨顿假说。 3.一条染色体上有许多基因，呈线性排列。 4.性别决定是指雌雄