[中学联盟]江苏省赣榆县智贤中学2015届高三语文复习《词语辨析》教案1.docVIP

赣榆智贤中学2014-2015学年度第二学期教学案例 年 级：ZX-12 学科：YW 主备人：沈怀德 复备人： 编写时间：2015-03-02 上课时间：2015-03-04 编号：NO:004 课题 学习 目标 1．熟悉词语运用类的高考题型。 2．准确把握词义，学习辨析近义词的方法。 3．积累易混词语，学习答题技巧。 重点 准确把握词义，学习辨析近义词的方法。 难点 学习答题技巧，能联系语境，正确判断词语运用正误。 教学 方法 1．分析、讨论、总结规律。 2．真题引导，讲练结合。 教学 课时 1课时 教具 多媒体课件 教学 流程 活动记录 复备栏 一、考点解读： 1．考纲要求：“正确使用词语(包括成语)”。 2．考点解析：“正确使用词语”的能力主要是指在一定的语言环境里正确使用常用实词(包括成语)和虚词的能力。 二、高考真题感知： 感知练习案中“真题放送”中的5道高考题，结合自己掌握的语法知识，思考： 1．考点涉及的词语，从词语的分类上看，都有哪些类型？ 2．你能看出命题者的命题角度吗？[来源:Zxxk.Com]