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福建省泉州市泉港区2016届九年级历史上学期期中教学质量检测试题 一、选择题（本大题有20小题，每小题2分，共40分。在每题给出的四个选项中，只有一个是最符合题意的，请将答案填入答题卡中。） 1.小亮一家到旅游公司咨询旅游路线，他告诉爸爸右图的景点是（ ） A．B．C．D．”这些常用的数字,其发明者和传播者分别是( ) A．中国人、阿拉伯人 B.印度人、埃及人 C.阿拉伯人、波斯人 D.印度人、阿拉伯人 6.“给我一个支点，我将撬动整个地球。”讲这句话的是 ( ) A．亚里士多德????? B．阿基米德????? C．欧几里德??? D．伽利略 7．A．弘扬古希腊文化 B．弘扬古罗马文化 C．人文主义 D．宗教文化 8.右图反映的历史事件是（ ） A．纳西比战役 B．攻占巴士底狱 C．莱克星顿的枪声 D．约克镇战役 9.下列法律文件中最早倡导“自由、平等”民主原则的是《》权宣言》《破法典》 意利作为奥战的盟友，“一”爆发后反而加协国对原来的盟友作战。这种情况说明“一战”的原性质特点 19.被列宁称为“俄国革命的镜子”、“一个天才的艺术家”的是：（ ） A.普希金 　　B.贝多芬　 　C.列夫·托尔斯泰 D.梵高 20.下列几组词汇，最能准确反映右图人物的是（　） A.英国物理学家经典力学　　　B.英国生物学家进化论 C.德国音乐家交响曲　　　　　D.德国物理学家相对论　　　　 　 二、辨析题（本大题有3小题，每小题6分，共18分。请写出试题中错误的史实和观点，并简要说明理由。） 21.公元前5世纪后半期，一位成尼斯商人来到希腊最著名的城邦雅典经商，参加了雅典公民大会。（6分） 错误： 理由： 22．明治维新是日本近代史上的重大转折，它使日本走上了强国之路，是日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志。（6分） 错误： 理由： 23．陈宇对右图示意图中的②是这样叙述的：欧洲殖民者从非洲运到美洲的是黄金和白银。（6分） 错误： 理由： 三、材料解析题（本大题有2小题，24小题10分，25小题12分，共22分。） 24.阅读材料，回答问题。（共10分） 材料一：14－15世纪，欧洲各国君主为了强化王权，积极扩张……基督教会为了传教，不惜使用武力进行“圣战”……为了与亚洲进行直接的香料贸易，葡萄牙和西班牙分别扶持了向东和向西两条路线的海上探险。——摘自《历史——经济成长历程》（岳麓书社） （1）据材料一，指出欧洲人海上探险的目的有哪些？（3分） 材料二：西方对全球的了解（右图） （2）结合所学，写出最早到过1500年地图A处大陆的航海家的名字。据两图所示西方对全球了解的变化，概述新航路开辟的作用。（4分） 材料三：（海上探险）是为了像所有的男子汉都欲做到的那样，为上帝和陛下服务，将光明带给正处于黑暗的人们。——迪亚士 （3）迪亚士认为，海上探险“将光明带给正处于黑暗的人们。”你同意这种观点吗？据材料一、三和所学知识，简要说明理由。（3分） 25．阅读下列图文材料 请回答： (1)上面所列的交通工具，诞生于第一次工业革命的是哪一种?诞生于第二次工业革命?(3分)(2)图一、图三交通工具利用的动力机分别是什么?(4分) ‘ (3)以上的发明，是交通运输领域革命性的变革，结合自己的生活实际，谈谈交?(3分四、综合题（本大题有2小题，每小题10分，共20分。） 26.读图8、图9，回答下列问题。 图8华盛顿　 　图9拿破仑 （1）学习了图8、图9两位人物的历史以后，给你留下最深刻印象的是哪一位？请简要说明理由。（4分） 对图9人物的评价，有人说他是英雄，应肯定；有人说他是战争狂人，应否定。产生分歧是由于人们怀着不同的情感和心态，采用不同的方法