视 唱 练 耳 教 案
第一学期 本班总第四学期 第一周
教学内容 大七度音程复习;
D自然大调音阶;
a小调原位属七和弦
D自然大调旋律听写
附点节奏及其组合
三升两降的带变化音的视唱曲目 教学目标 能用搭桥法构唱大七度音程;
能根据标准音向上构唱a小调原位属七和弦;
能根据调号与拍号以及开始音模仿、听辨、听写D大调带变化音的旋律;
能听辨各种附点节奏与组合的乐句;
能看谱即唱三升两降的带变化音的视唱曲目。 参考教材 旋律听写教材,上海音乐出版社;
视唱练耳教程,上海音乐出版社;
视唱练耳测试题集,蓝天出版社;
使用练耳教程,上海音乐学院出版社;
音乐听觉训练,中国人民大学出版社;
视唱练耳高考中考冲刺,百花文艺出版社。 教 学 过 程 项目 基本教学内容 教学方法 检查作业 音程:纯五度内音程的构唱与听辨;
和弦:大小三和弦及转位的性质听辨; 集体抽查 听觉分析 音程:复习大七度旋律与和声音程,包括构唱、听辨、听写;
听写听辨G大调调内简单音程连接;
音阶:根据标准音向上与向下唱D自然大调音阶;要求能背诵;
和弦:1)复习三和弦及转位;2)根据低音构唱e小调原位属七和弦以及解决
模仿听辨听写带附点节奏的节奏句;
模仿听写D大调旋律短句。 讲解
听唱
构唱
听辨
听写
模仿 视 唱 1、精唱《视唱练耳简明教程》下册中P11-12、p21-5、p23-11 的视唱曲目。
2、布置课后视唱练习曲目p24-12、14。 泛唱
精唱
视 唱 练 耳 教 案
第一学期 本班总第四学期 第二周
教学内容 七度音程复习;
D自然大调音阶;
a小调属七和弦第一转位;
D自然大调旋律听写
附点节奏及其组合
三升两降的带变化音的视唱曲目 教学目标 用搭桥法构唱大七度音程;
能根据标准音向上构唱a小调属七和弦第一转位;
能根据调号与拍号以及开始音模仿、听辨、听写D大调带变化音的旋律;
能听辨各种附点节奏与组合的乐句;
能看谱即唱三升两降的带变化音的视唱曲目。 参考教材 律听写教材,上海音乐出版社;
视唱练耳教程,上海音乐出版社;
视唱练耳测试题集,蓝天出版社;
使用练耳教程,上海音乐学院出版社;
音乐听觉训练,中国人民大学出版社;
视唱练耳高考中考冲刺,百花文艺出版社。 教 学 过 程 项目 基本教学内容 教学方法 检查作业 音程:大七度音程的构唱与听辨;
音阶:D自然大调音阶;
和弦:D大调属七和弦; 集体抽查 听觉分析 音程:复习大七度旋律与和声音程,包括构唱、听辨、听写;
听写听辨G大调调内简单音程连接;
音阶:根据标准音向上与向下唱D自然大调音阶;要求能背诵;
和弦:1)复习三和弦及转位;2)根据低音构唱e小调属七和弦第一转位以及解决;3)D大调正三和弦带属七和弦的和弦连接;
模仿听辨听写带附点节奏的节奏句;
模仿听写D大调旋律短句。 讲解
听唱
构唱
听辨
听写
模仿 视 唱 1、精唱《视唱练耳简明教程》下册中P33-1、2、4、17、19的视唱曲目。
3、布置课后视唱练习曲目p34-610、14、15。 泛唱
精唱
视 唱 练 耳 教 案
第一学期 本班总第四学期 第三周
教学内容 小七度音程复习;
A自然大调音阶;
a小调属七和弦第二转位;
D自然大调旋律听写
多种形式的节奏型及其组合
三升两降的带变化音的视唱曲目 教学目标 搭桥法构唱小七度音程;
A大调音阶练习
能根据标准音向上构唱a小调属七和弦第二转位;
能根据调号与拍号以及开始音模仿、听辨、听写D大调带变化音的旋律;
能听辨各种附点节奏与组合的乐句;
能看谱即唱三升两降的带变化音的视唱曲目。 参考教材 律听写教材,上海音乐出版社;
视唱练耳教程,上海音乐出版社;
视唱练耳测试题集,蓝天出版社;
使用练耳教程,上海音乐学院出版社;
音乐听觉训练,中国人民大学出版社;
视唱练耳高考中考冲刺,百花文艺出版社。 教 学 过 程 项目 基本教学内容 教学方法 检查作业 音程:小七度音程的构唱与听辨;
音阶:A自然大调音阶;
和弦:b小调属七和弦及第一转位。 集体抽查 听觉分析 音程:复习小七度旋律与和声音程,包括构唱、听辨、听写;
听写听辨D大调调内简单音程连接;
音阶:根据标准音向上与向下唱A自然大调音阶;要求能背诵;
和弦:1)复习三和弦及转位;2)根据低音构唱e小调属七和弦第二转位以及解决;3)D大调正三和弦带属七和弦的和弦连接;
模仿听辨听写带附点节奏的节奏句;
模仿听写D大调旋律短句。 讲解
听唱
构唱
听辨
听写
模仿 视 唱 1、精唱《视唱练耳简明教程》下册中P54-1、p65-2、p76-1的视唱曲目。
3、布置课
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