2007年全国硕士研究生入学统一考试教育学专业试题及答案
一、选择题:
1 赫尔巴特所代表的传统教育思想的核心一般被概括为:教材中心、课堂中心和A
A.教师中心 B. 学校中心C. 学生中心 D. 活动中心
2. 强调知识的内在逻辑和系统性,主张分科教学的是: B
A经验主义课程论 B学科中心课程论C存在主义课程论 D后现代主义课程论
3. 只要提供了足够的时间和帮助,每一个学生都能达成学习目标.依据这种思想构建的教学模式是:C
A程序教学模式 B发现教学模式C掌握学习教学模式 D非指导性教学模式
4. 下列文件中,最早提出“把发展基础教育的责任交给地方,有步骤地实行九年义务教育”的是:A
A《中共中央关于教育体制改革的决定》B《中国教育改革和发展纲要》
C《中共中央、国务院关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》
D《国务院关于基础教育改革与发展的决定》
5 按照科尔伯格的理论,以人际关系和谐或“好孩子”为定向的道德发展阶段处于:B
A前习俗水平 B 习俗水平C后习俗水平 D准习俗水平
6 在一个人的发展过程中,有的方面在较低的年龄阶段就达到了较高的水平,有的方面则要到较高的年龄阶段才能达到成熟的水平。这反映人的身心发展具有: D A顺序性 B阶段性C 差异性 D不均衡性
7 泰勒认为,课程评价是为了找出结果与目标之间的差异,并利用这种反馈信息
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