苏教版八下鸟专题.pptVIP

教学目标： 1、 学习这个专题，引起学生对鸟的关注，初步了解“鸟文化”的内涵，引发学习兴趣。 2、通过“观鸟”“咏鸟”、“读鸟”环节，使学生在观察中亲近鸟，获得美的启示。 3、 体会作者的审美情趣，领悟作者所寄托的思想感情，深入体会“鸟文化”的内涵。 一：完成下列与鸟有关的成语 1、比喻事情成功之后，把曾经出过力的人一脚踢开。 2、比喻做一件事达到两个目的。 3、比喻一个人的仪表或才能在周围一群人里显得很突出。  4、比喻受困而不自由的人，也比喻易于擒拿的敌人。 5、比喻受到惊吓见到一点动静就特别害怕的人。  6、比喻贪图眼前利益，不知自己将有后患. 7、比喻别人怎么说，他也跟着怎么说。  8、形容门庭冷落，没有宾客来访。  9、形容白发老人神采奕奕。 10、形容听到风吹鹤叫，就以为敌人来袭，惊恐不安。  积累几个与鸟有关的俗语 1、人为财死，鸟为食亡。2、枪打出头鸟。? 3、人过留名，雁过留声。4、天下乌鸦一般黑。 咏鸟 闻雁 韦应物 故园渺何处？归思方悠哉。 淮南秋雨夜，高斋闻雁来。 阅读《闻雁》回答下列问题 1、“淮南秋雨夜”点明了 。鸟在古人诗歌中常常被赋予一定的感情，本诗中“归雁”就寄托作者的感情。 2、“