苏教版四年级语文下册《练习三》课件.ppt

此段选自《三国演义》第五回“发矫诏诸镇应曹公 破关兵三英战吕布” 写出下列故事的主人翁 空城计（）苦肉计（） 夜走麦城（）刮骨疗毒（） 过五关，斩六将（） 万事俱备，只欠东风（） 初出茅庐 才华横溢 料事如神 胆大心细 鞠躬尽瘁 死而后已 独木难支 回天无力 比喻局势或病情严重，已无法挽救。 初次出来做事,现比喻刚离开家庭或刚到工作岗位上，缺乏经验。 才华多得像要溢出来一样。比喻很有才华。 形容预料事情非常准确。 形容办事果断，考虑周密。 指恭敬，竭尽心力去效劳。 到死之后承担的责任，才停止。形容为了完成一种责任、使命或任务而奋斗终生。 一根木头支不住高大的房子。比喻一个人的力量单薄，维持不住全局。 形容事态的发展，已经到了无法挽回的地步。 我奶奶病重，看来（）。 那傻小子是（），我们准可以把他扫地出门！ 我的哥哥是一个聪明的人，他从小就（）。 诸葛亮真是（）。 某将领以（）勇猛灵活的战斗作风，炸死炸伤了几百名敌人。 诸葛亮为蜀国（ ），成就了一番丰功伟绩。 他全心全意地为了改造中国而耗费了毕生精力，真是（ ）。 做任何事都要依靠集体的智慧和力量，因为（ ），个人的力量毕竟有限。 蔡桓公已病入膏肓，就算华佗在世，也是（ ）了。 1、诸葛亮（ ），帮助刘备统一中国。 2、他（ ），是个新手。 3、他的钢琴弹得如此之好，真是位（）的艺术家。 4、王勃十八岁就著《滕王阁序》，以（ ）著称于世。 5、诸葛亮（），草船借箭成功了。 6、面对困难，要（），沉着应对。 7、诸葛亮为了蜀国，为了刘备（），（）。 8、焦裕禄为了人民利益（），（）。  读了《三国演义》，我知道的跟三国有关的成语有 、 。 填写歇后语： （ ）——一个愿打，一个愿挨 1、首先要了解对方烦心的是什么。再想出不要烦心的理由。以此来劝对方。 2、开头可用上“不要难过、不要伤心”等语言,安慰时要真心实意，可提出合理的建议与希望，改变现有的状况。 3、还可以借用名言警句、经典诗文来鼓励他。 4、一个手势、一个拥抱、一块小小的纸巾都能给烦恼的人快乐和安慰。 “解小惠，别哭了，谁没有做错过题目呢？不是说‘失败是成功之母’吗？一次失败并不代表永远的失败，这只能说明你对这个知识点掌握得还不太好。只要你认真练习，相信下一次一定会考好的。” “孟繁林，别太焦急了。你生病缺了好几天的课，这也是没有办法的事啊！因为缺课才听不懂，这也是很正常的事情。等下课或者是放学后我帮你补课，相信你很快就会赶上来的。” “小敏，别哭了，天灾人祸谁能阻止呢？我们一定要勇敢地面对现实。我想同学们都会帮助你的，让我们一起渡过难关吧！” 在日常生活中，每个人都可能遇到不顺心的事，想一想，你还有哪些情况需要我们去安慰，该怎样安慰？ 安慰，是一条涓涓的细流, 能滋润人们的心田。 安慰，是一种语言的艺术，能营造出上进的氛围。 安慰，是一条长长的纽带，能增进彼此的情感。 安慰，是一座坚固的桥梁，能沟通你我的心灵。 独木难支dú mù nán zhī 一根木头支不住高大的房子。比喻一个人的力量单薄，维持不住全局。 【近义词】力不从心、孤掌难鸣。 【反义词】 力挽狂澜、回天之力、众星捧月。 回天无力huí tiān wú lì （1）形容事态的发展，已经到了无法挽回的地步。 （2）比喻局势或病情严重，已无法挽救。 口语交际 当人们失去亲人时，安慰是一双温暖真诚的手，它会牵着你告别心灵的忧伤。 当人们遭受苦难时，安慰是一帆温柔宁静的港湾，它会消散你内心的疲倦。 当人们躺在病床上时，安慰是一束美丽的鲜花，那醉人的芬芳会带给你温馨的祝愿。 当人们在赛场上失意时，安慰就是那坚实有力的臂膀，它总会让你笑对风雨，重拾必胜的信念。 当我们伤心、烦恼、无助的时候， 安慰就是那黑暗中的曙光， 它将带领我们， 充满信心地走向灿烂的明天。 安慰的方法 说一说,下面几种情形,你打算去怎样安慰他。 1、期中考试过后,解小惠发现自己有一道应用题做错了,难过得哭了。 2、因为前几天生病,孟繁林今天上数学课好多地方听不懂.他很焦虑,下课了还坐在座位上发愣. 3、 陈小敏家里发生了不幸,近来常常闷闷不乐,暗自落泪. * 练 习 3 滨海县韬奋希望小学 左耀明 《三国演义》 《三国演义》全名《三国志通俗演义》，元末明初小说家罗贯中所著，为中国第一部长篇章回体历史演义的小说，中国古典四大名著之一，历史演义小说的经典之作 。 曹操教酾热酒一杯