第8讲 小数混合简便运算及应用.doc

第8讲 小数混合运算及及应用 第一部分 知识梳理 重点：小数四则混合运算顺序，小数应用题 难点：小数混合运算的简便运算 1.小数四则混合运算的运算顺序 与整数四则混合运算的运算顺序相同。 在一个没有括号的算式里，①、如果只有加减或者只有乘除法，要从左到右依次计算；②、如果既有加减法，又有乘除法，要先算乘除法，后算加减法。 在一个有括号的算式里，要先算小括号里面的，再算中括号里面的，最后算括号外面的。 2.小数的简便算法 ①在小数减法中，减去两个数的和，等于分别减去这两个数；反之，连续减去两个数或几个数，，也等于直接减去这两个数或几个数的和。 ②在小数除法中，除以两个数的积，等于分别除以这两个数；反之，连续除以两个数或几个数，，也等于直接除以这两个数或几个数的积。 整数除法中学过的一些简便算法，在小数除法中同样适用。 3.小数应用题 解法与整数应用题相同。 第二部分 能力点拨 考点1 小数四则混合运算 例1.脱式计算，小数加减运算: 27.5－ 81－(10.3＋15.7－5.97) 5.8＋（12.4-0.24） 例2.递等式计算，小数乘除运算: 12.5×（0.32÷0.4） 2.38÷(59.5÷0.25) 16.2÷（1.8÷0.6）×0.5 12.5×（0.32÷0.4） 例3.小数四则混合运算: 3.6+8.1×1.2-7.8÷3 1.5×4.01+6.5-8.9 （8.1+4.5）÷7.5-1.5 10.8÷（4.62－1.92）×4 用简便方法计算5.85+1.89+2.15 24.8+14.6+15. 5.85－1.75－0.2512.45－1.35－0.65用简便方法计算3.52÷2.5÷0.4 3.2÷1.25÷8 例3.用简便方法计算56.5×9.9＋56.5用简便方法计算用简便方法计算4.8×7.8＋78×0.523.83×4.56＋3.83×5.44 例1.甲地距乙地25.8千米，一个人骑自行车，从甲地到乙地用了2.4小时，另一个人骑摩托车从甲地到乙地用了1.2小时，骑摩托车比骑自行车每小时快多少千米？ 例2.同学们植树，五年级植树145棵，比四年级多植56棵，六年级植树棵数是四、五年级和的1.5倍，六年级植树多少棵？ 例3.两个工程队修121千米的路，甲队每天修3.8千米，乙队每天修4.7千米。甲队先工作5天，后两队合修，还需要几天才能修完? 例4.一个煤矿上半年原计划产煤66万吨，实际每月比原计划多产2.2万吨。照这样计算完成上半年计划要几个月？ 第三部分 课堂检测 一、脱式计算，混合运算: 2.6+1.4×1.5－1.57.2÷0.8-1.2×5 （37－3.6÷4.8）÷12.530.8÷[14-(9.85+1.07)] 二、用简便方法进行计算: 0.25 ×3.2×12.5 22.2×4+17.8×4 34÷4÷1.7 36×10.1 三、解答题： 1.一个打字员打一部书稿，原来要用3.75小时，提高技术后每小时能打1800字，打完这部书稿比原来少用1.5小时，原来每小时能打多少字？ 2.一辆客车与一辆货车从相距60千米的两地背向而行，3.5小时后相距375千米。已知客车每小时行52千米，货车每小时行多少千米？ 3.修一条水渠，原计划由16人修，每天工作7.5小时，6天可以完成任务。由于急需灌水，要求4天完成，并且又增加2人，求每天要工作几小时？ 能力提升 能力 运用逆推法解决加运算符号的问题 例1.在下面的算式中加上适当的运算符号和括号，使等式左右两边相等。 0.5 0.5 0.5 0.5 0.5=0 0.5 0.5 0.5 0.5 0.5=0.5 0.5 0.5 0.5 0.5 0.5=1 课后作业 一、用递等式计算0.75×104 （15.28+28.99）+20.725.4÷[2.6×（3.7-2.9）+0.62]35.6－1.8－15.6－7.215-10.75×0.4-5.7 36.178-145÷5×6