山东省潍坊市昌乐中学人教版高一思想政治必修一学案：第三课第二框 .docVIP

班级 姓名 小组序号 教师评价 第三课“多彩的消费”第二框 树立正确的消费观 【课前预习案】 【学习目标】 1.知识目标：理解掌握四种消费心理引发的消费行为，准确把握消费的原则。 2.能力目标：结合生活实际，自主学习，合作探究各种消费观及消费行为，培养正确评价和对待各种消费观及消费行为的能力。 3.情感、态度与价值观目标：激情投入，快乐学习。树立正确的消费观，以科学求是的态度对待消费。 【重难点】评析各种消费心理、践行正确的原则，做理智的消费者. 【自主学习】 一、消费心理面面观 阅读课本P20—21，填下表对比各种消费心理 表现 特点 评 价 从众心理 仿效性 重复性 盲目性 优点：健康的、合理的从众心理可以带动某一产业的发展。 弊端：不健康、不合理的从众心理误导经济良性发展，对个人生活不利。 正确态度： 求异心理 标新 立异 优点：展示个性，可以推动新工艺和新产品出现。 弊端：代价大，社会不认可。 正确态度： 攀比心理 夸耀性 盲目性 弊端：不实用，对个人生活不利。 正确态度： 求实心理 合实际求实惠 优点：理智的消费，对个人生活和社会都有利。 正确态度： 温馨提示：注意区分从众心理引发的消费和攀比心理引发的消费。 二、做理智的消费者 践行正确的消费原则，树立正确的消费观 1、量入为出，适度消费。 要求：在自己的经济承受能力之内进行消费，不超前消费、不滞后消费。 2、避免盲从，理性消费。 要求：把握三个避免 3、保护环境、绿色消费。 阅读课本P22首段，归纳绿色消费的含义、主旨、核心、内容（5R） 4、勤俭节约、艰苦奋斗 思考：提倡勤俭节约、艰苦奋斗会抑制消费，不可取。你认为呢？ 【预习自测】 1.评析四种消费心理？ 2.如何做理智的消费者？ 【课堂探究案】 【自主探究】（判断并说明理由，自主思考完成） 1. 从众心理、求异心理、攀比心理这三种消费心理都是不健康的。绿色消费的主旨是可持续性消费。 中国人在消费上很爱面子，如住高档酒店、在高级餐馆用餐等。这种“面子”型消费，归根结底是虚荣心在作祟。“面子”型消费主要属于A．由从众心理引发的消费B．由求异心理引发的消费 C．由攀比心理引发的消费D．由求实心理主导的消费 ．以下与量入为出、适度消费的要求相符合的是消费与家庭收入相适应消费要在经济承受能力之内进行 积极进行贷款消费消费既反对过于节俭，又反对盲目超前 A．　　 B．C．　　　 D． 5.一些城市提倡“绿色屋顶”“绿色阳台”，这种消费 是可持续性消费是由攀比心理引发的消费 是不可取的，违背勤俭节约、艰苦奋斗的精神有利于保护消费者健康，减少环境污染 A．　　 B．C．　　　 D．A． B．C．　　 D． 7.据统计，2014年“双十一”天猫平台交易总额达到了571.12亿元人民币。“双十一”正逐渐从单一的电商营销日变为消费者的购物狂欢节。出现这种现象的根本原因是 A．　　 B．C．　　　 D． 近年来，现代都市中出现了一类富有浓厚时代气息的特殊人群——“拼族”。拼车可以节约车费，拼饭可以品尝几倍于自己餐费的美味，拼房可以减少50%以上的房租等。这种现象 有助于发扬艰苦奋斗、勤俭节约的传统美德应成为每一个消费者追求的目标 有助于改变不良生活习惯，提高消费的科学性严重影响我国消费品市场的发展 A． B．　　C．　 D． 2. 花明天的钱办今天的事、超前消费、负债消费，这几年俨然已经成了潮流。然而在超前拥有了更多的财富之后，不少人却感叹，背着债过日子实在不是滋味。这启示我们A．物质消费与精神消费要协调发展 B．要改变落后的生活习惯，提高消费的科学性 C．降低生存资料消费，扩大发展资料和享受资料消费 D．生活消费必须与家庭收入相适应，坚持适度消费 建设资源节约型和环境友好型社会，需要全社会共同努力，倡导健康合理的生活方式。为此，要求人们养成艰苦奋斗、勤俭节约的生活习惯抑制消费，由消费型社会向节约型社会转变 反对超越现实条件和盲目攀比的畸形消费坚持科学消费、文明消费、绿色消费 A． B．　　C．　 D． 4. 互联网的发展催生了新的经济形式，学生小张就是一种叫“换客”的时尚一族。他将自己的闲置物品发布到相关网站，注明自己所需求的物品，然后等待网友来交换。“换客”之间的这种行为 是攀比心理的反映符合勤俭节约的美德 是“换客”们具有正确金钱观的表现符合绿色消费的美德 A．　　 B．　　C．　　　 D． 5. 为节约开支，2014年“两会”