班主任安全管理工作研究报告.ppt

班主任安全管理工作主讲人：熊仕权 一、班主任安全管理工作的方针、任务和职责 (一)班主任安全管理的方针：《中小学幼儿园安全管理办法》指出：班主任安全管理遵循积极预防、依法管理、社会参与、各负其责的方针。 “积极预防”就是要求在班主任安全工作中，要坚持防患于未然，提前采取应对措施，积极、主动、自觉地实施消除隐患的战略，把班主任事故的发生率降到最小。“预防为主”是保证班主任安全最明智、最根本、最重要的指导思想。 “依法管理”就是在班主任安全管理工作中，要以有关法律、法规和规章制度为依据。 “社会参与”就是说班主任安全工作不仅仅是班主任内部的事情，同时也要和社会有关部门密切配合。特别是班主任周边环境治理，必须依靠公安、司法、建设、交通、文化、卫生、工商管理、新闻出版等部门的支持和配合。 “各负其责”就是要求把班主任安全工作的责任落实到政府、教育行政、相关部门以及班主任各个部门，落实到每一个具体人员上。 (二)班主任安全管理工作的任务： 《中小学幼儿园安全管理办法》第一章第四条明确规定： 班主任安全管理工作主要包括： 1、构建班主任安全工作保障体系，全面落实安全工作责任制和事故责任追究制，保障班主任安全工作规范、有序进行； 2、健全班主任安全预警机制，制定突发事件应急预案，完善事故预防措施，及时排除安全隐患，不断提高班主任安全工作管理水平； 3、建立校园周边整治协调工作机制，维护校园及周边环境安全； 4、加强安全宣传教育培训，提高师生安全意识和防护能力； 5、事故发生后启动应急预案、对伤亡人员实施救治和责任追究等。 二、班主任安全管理工作的具体内容及要求 根据《中小学幼儿园安全管理办法》和《贵州省班主任安全工作检查考核标准》规定，班主任安全工作的具体内容及要求为： (一)班主任安全工作机制和制度建设： 1、建立班主任安全工作领导小组及机构：班主任应建立安全工作领导机构并设立或指定专门机构和人员具体负责安全工作。班主任安全工作校长是第一责任人，有分管校长负责安全工作。 2、制定班主任安全工作计划：班主任必须制订安全工作年度计划、学期计划，安全工作列入议事日程。定期研究安全工作(至少每月一次)，并有相应的会议记录。 3、建立班主任安全制度：根据《中小学幼儿园安全管理办法》和市教育局有关要求，班主任应当建立门卫及值班巡查、定期安全检查、消防、水电气等设施使用和管理、食堂管理、实验室安全管理、疾病控制、学生安全信息通报、宿舍管理、交通及车辆管理、集会及大型活动、社会实践、实习活动、危房报告、危险化学品管理、信息报送等方面的安全管理制度并张贴上墙。 4、落实安全责任制：班主任各部门和岗位都有明确的安全责任要求，并层层签订安全责任书。 5、建立安全工作队伍：班主任必须有2名以上专职安全保卫人员（门卫等），适应工作要求(50岁以下)。建立班主任义务消防队、抢险救援队。 6、制定安全预案：班主任必须制定火灾、交通事故、危险物品安全事故、工程建设安全事故、特种设备安全事故、大型活动安全事故、外来暴力侵害事故、食品卫生事故、自然灾害事故、传染病等方面的应急预案，且实用。各类应急预案除对相应突发事件的描述和分级外，应明确谁来做，做什么，怎么做。 7、建立综合治理联动机制：与公安、司法等有关部门建立联动机制，聘请有关人员为班主任法制副校长或安全教育辅导员，并签订协议或发放聘书，定期组织相关活动。 8、保证安全经费投入：班主任安全经费包括人员聘用费用、安全设施配备更新费用、安全宣传教育、安全管理教育书籍资料购置、安全演练活动费用等。要设立专门的帐户，以便检查。 9、建立预警及信息报送的相关设施及制度：建立相关平台，确定专人负责，按时接受上级办公平台安全信息，对安全动态反应迅速，上报及时，通讯联络通畅。 10、建立学生安全信息通报机制：将相关安全规定和学生在校是否违反安全规定及身心健康情况及时告知学生家长或监护人。 (二)班主任安全设施建设： 1、常规安全设施配备：①消防设施配备符合要求：教学楼、办公楼、实验楼、宿舍楼、餐厅等每层楼不少于两个灭火器且放置合理，图书室、实验室等配备符合要求的灭火器(一般为ABC型，A为扑灭固体类可燃物；B为扑灭液体类可燃物；C 为扑灭气体类可燃物；D为扑灭金属类可燃物);②安全通道设置合理(每一教学、生活、活动场所的通道不得少于两个)，不得有障碍；疏散标志设置规范(高、低位置均有)；③教学楼、宿舍楼、办公楼应急照明灯每层不少于一部；④各类用电设备与线