上海交通大学电类学科人才培养模式改革与实践剖析.pptxVIP

上海交通大学电类学科人才培养模式改革与实践 ;一、学院基本情况 二、人才培养模式 三、改革实践效果;学院发展历史沿革; 学院著名校友;电气工程系 自动化系 计算机科学与工程系 电子工程系 仪器科学与工程系、 微纳电子科学系 研究院 软件学院 信息安全学院 ;电气工程及其自动化;师资队伍与学生数量;2011协同创新中心;国家级电工电子教学中心 国家级微电子示范教学中心 区域光纤通信网与新型光通信系统国家重点实验室 ;一、学院基本情况 二、人才培养模式 三、改革实践效果;;;;; 完成9个专业培养计划 的修订与衔接 探索工科平台院级教学 管理新模式 ; 构建学科交叉模块 将9个专业分成三个学科相近的模块，促进学科交叉和资源整合;;;2011-2014年创新实践单位分布图;思政导航;;;IEEE授权的全球首个IEEE试点班 (IEEE Honor Class);;培养目标 培养高水平、有国际化视野、有创新能力的电气电子技术与信息科学的科学家和精英工程师 教育理念 做中学、探中学 指导思想 培养交叉·融合·体验·自主 收费标准 · 与其他学生完全一样；推广性强 ;培养机制 导师制：每位学生都有IEEE会员教师为导师 会员制：每位学生都是IEEE学生会员 方向制：按专业设定若干专业方向 淘汰制：充分调动学生的学习主动性 培养特色 IEEE主席为IEEE试点班做报告，讲授IEEE精神 参加IEEE竞赛 撰写IEEE论文 大部分学生均可以免试获得直研资格，进行深造 ;授予学位 学制：尽量本硕贯通，第四学年可以选择研究生课程 学位：可以有2个major学位和1个minor学位，扩大学生 阿三三视野和知识宽度 课程培养计划 参照MIT EECS的课程体系建立 具有7个一级学科支撑 从大二开始进入实验室（可以进入多个实验室，了解各种不同的研究） ;IEEE试点班课程体系;IEEE试点班网站;一、学院基本情况 二、人才培养模式 三、改革实践效果;2012年Netbig评出的 60所重点高校最好就业的五个专业;截至2015年9月10日本科生毕业状况 （继续深造率65.8%）;电院2014届毕业生到国外留学分布;;学生创新实践获奖情况;第一届IEEE试点班学生国际学术会议上宣读论文;近10年教学获奖; 谢谢大家！