【Ks5u原创】2013届高三生物复习课件 细胞呼吸.pptVIP

ATP的主要来源——细胞呼吸 判断下列说法是否正确： 1．(2010·全国新课标卷，2·B)有氧呼吸产生的[H]在线粒体基质中与氧结合生成水( ) 2．是否产生CO2是区分有氧呼吸与无氧呼吸的标志( ) 3．(2011·海南卷，3·D)小麦种子萌发过程中有氧呼吸逐渐减弱( ) 4．进行有氧呼吸的生物不一定都有线粒体( ) 5．马铃薯储藏久了会有酒味产生( ) 6．细胞呼吸的产物中如果没有H2O的产生，就一定是无氧呼吸( ) 一、细胞呼吸 1．概念：有机物在细胞内经过一系列的 ，生成 ，释放出能量并生成 的过程。 2．类型：有氧呼吸和无氧呼吸。 二、有氧呼吸 1．细胞在氧的参与下，通过多种酶的催化作用，把葡萄糖等有机物 ，产生二氧化碳和水，释放能量，生成大量ATP的过程。 2．过程 3．能量：1 moL葡萄糖彻底氧化分解共释放能量 kJ，有 kJ左右的能量储存在ATP中，其余能量以热能形式散失掉了。 4．反应式： . 参与有氧呼吸的酶分布在细胞质基质、线粒体基质和线粒体内膜上。 三、无氧呼吸 1．概念：细胞在无氧条件下，通过酶的催化作用，把糖类等有机物分解为 氧化产物，同时产生少量能量的过程。 2．场所：全过程是在 中发生的。 3．过程：第一阶段与有氧呼吸相同，第二阶段丙酮酸在不同催化酶的作用下，其产物也不同，植物、酵母菌等生物的无氧呼吸产物是 ，高等动物、高等植物的某些器官(马铃薯块茎、甜菜块根、玉米胚等)细胞、乳酸菌等生物的无氧呼吸产物是 。 4．能量：1 mol葡萄糖不彻底分解释放196.65 kJ，有 kJ的能量储存在ATP中。 5．反应式 产物是酒精的反应式： 。 产物是乳酸的反应式： 。 1.无氧呼吸释放能量较少的原因是什么？ 2．储存水果、粮食各是在什么条件下？ 提示：　1.无氧呼吸有机物分解不彻底，储存的化学能还没有完全释放，所以形成的ATP少。 2．储存水果需要在低温、低氧(高氮、高CO2)、水分适宜的条件下；储存粮食需要在低温、低氧、干燥条件下。 四、探究酵母菌细胞呼吸方式的检测方法(连线) ①—A、B　②—C 1．有氧呼吸的过程图解 2．有氧呼吸三个阶段比较 1．有氧呼吸中氧元素的来源和去路 2．有氧呼吸过程中水参与的阶段为第二阶段；O2参与的阶段为第三阶段，水产生于第三阶段，产生能量最多的阶段为第三阶段。 3．有氧呼吸与无氧呼吸比较 (1)有H2O生成一定是有氧呼吸，有CO2生成一定不是乳酸发酵。 (2)不同生物无氧呼吸的产物不同，其原因在于催化反应的酶不同。 (3)原核生物无线粒体，有些原核生物仍可进行有氧呼吸。 1．(2012·山东淄博一模)如图表示的是有氧呼吸过程。下列有关说法正确的是(　　) A．①②③中数值最大的是① B．产生①②的场所是线粒体 C．④代表的物质是氧气 D．乳酸菌能完成图示全过程 解析：　①②③表示的是有氧呼吸过程中释放出的能量，其中第三阶段[H]和氧气结合，释放的能量最多。有氧呼吸第一阶段是在细胞质基质中进行的，第二、三阶段在线粒体中进行。乳酸菌是厌氧型原核生物，没有线粒体，也不进行有氧呼吸。 答案：　C 2．将含酵母菌的葡萄糖溶液均分为4份，分别置于甲、乙、丙、丁四种条件下培养，测得CO2和O2体积变化的相对值如图。下列叙述正确的是(　　) A．甲条件下，细胞呼吸的产物除CO2外，还有乳酸 B．乙条件下，有氧呼吸比无氧呼吸消耗的葡萄糖多 C．丙条件下，细胞呼吸产生的ATP最少 D．丁条件下，产物中的CO2全部来自线粒体 解析：　甲条件下，酵母菌进行无氧呼吸，产生的是CO2和酒精。乙条件下，有氧呼吸消耗的葡