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【Ks5u原创】2013届高三生物复习课件 群落的结构、群落的演替.ppt

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【Ks5u原创】2013届高三生物复习课件 群落的结构、群落的演替

 群落的结构 群落的演替 判断下列说法是否正确: 1.(2011·全国卷,4·D)草坪中的动物没有分层现象,而树林中的动物具有分层现象( ) 2.(2011·安徽理综,6·C)旅游可能使岛上的群落按照不同于自然演替的速度进行( ) 3.(2011·江苏卷,17·B)不同垂直带的植被类型差异反映了群落的空间结构特征( ) 4.群落演替过程中各种群数量呈“S”型增长( ) 5.影响生物群落水平方向上分布的因素包括生物种群特征( ) 6.捕食关系对维持种群的稳定有重要作用( ) 一、群落的结构 1.群落:同一时间内聚集在一定区域中 的集合。 2.物种组成 (1)丰富度:群落中 数目的多少。 (2)特点:不同群落的 不同。 (3)探究实验:土壤中小动物类群丰富度的研究。 物种丰富度从两极到赤道逐渐增大,而山上则随海拔高度的升高而降低。 3.种间关系(连线) 4.群落的结构 (1)垂直结构:在垂直方向上,大多数群落具有明显的 现象。影响植物垂直结构的主要因素是 ,影响动物的主要因素是 。 (2)水平结构:受各种因素影响,不同地段分布着不同的种群,同一地段上种群密度也有差异,常呈 分布。 二、群落的演替 1.概念:随着时间的推移, 代替的过程。 2.类型 (1)初生演替 ①概念:在一个从来没有被 的地面,或者是原来存在过植被、但被彻底消灭了的地方发生的演替。如沙丘、火山岩、冰川泥上等。 ②过程 裸岩阶段→ →苔藓阶段→ →灌木阶段→森林阶段 (2)次生演替:在原有植被虽已不存在,但原有 基本保留,甚至还保留了植物的 或其他 的地方发生的演替,如弃耕农田、火灾过后的草原、过量砍伐的森林。 3.人类活动使群落演替按照不同于自然演替的 和 进行。 群落演替过程中,群落的能量、结构以及稳定性有哪些变化? 提示: (1)能量:总生产量增加,群落的有机物总量增加。 (2)结构:生物种类越来越多,群落的结构越来越复杂。 (3)稳定性:越来越高。 1.群落结构形成的原因及意义 (1)原因:群落结构与环境中生态因素有关,群落结构的具体表现都是在长期自然选择基础上形成的对环境的适应。 (2)意义:生物在垂直方向及水平方向上的位置配置关系有利于提高生物群落整体对自然资源的充分利用。 2.种间关系的比较 坐标曲线中捕食者与被捕食者的判定 (1)从最高点判断,捕食者数量少,被捕食者数量多。 (2)从变化趋势看,先达到波峰的为被捕食者,后达到波峰的为捕食者,即被捕食者变化在先,捕食者变化在后。 (3)利间关系都有利于种群的进化,两种生物之间可能有多种种间关系。 1.如图a、b、c分别代表的是在-200 m~3 800 m的海拔内,山坡a、森林b、海洋c三个不同的自然区域内植物的分布状况。据此判断下列选项中正确的是(  ) A.在-200 m~3 800 m范围内,不同区域内植物的种类出现了很大的差异,温度是影响分布的主要生态因素 B.a处不同高度的山坡上分布着不同的植物类群,这说明群落具有垂直结构 C.b、c处的植物在垂直方向上都具有明显的分层现象,这说明群落具有垂直结构 D.影响b处植物出现明显分层现象的主要因素是水分 解析: a处不同高度的山坡上分布着不同的植物类群,这是由于地形的起伏引起不同高度的山坡上温度不同,又由于a处的阔叶林和针叶林生长在不同的地段,因此不属于群落的垂直结构,而属于群落的水平结构;影响森林生态系统在陆地上分布的主要因素是水,但是森林中植物的分层现象是受光照强度影响形成的;c处藻类植物的分层现象是受光质(波长)影响形成的,属于群落的垂直结构。 答案: C 2.(2012·洛阳模拟)生活在一个生物群落中的两个种群(a、b)的数量变化如图所示。下列判断正确的是(  ) A.a种群与b种群为捕食关系,a种群依赖于b种群 B.a种群与b种群为竞争关系,竞争程度由强到弱 C.a种群为“S”型增长,其增长受自身密度制约 D.b种群为“J”型增长,始终受到a种群的制约 解析: b种群的曲线中有一个明显的折点,可过此折点将该图分为两部分进行分析:在折点后的时间段内,b种群灭绝而a种群数量却在K值左右保持

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