少先队活动课四年级《诚实的队员人人夸》九台市龙嘉德阳中心学校 孙淑梅.docVIP

诚实的队员人人夸 九台市龙嘉德阳中心学校 孙淑梅 适合年级 适合小学四年级，内容为养成道德好习惯板块范畴。 二、活动构思 结合《纲要》四年级“学做诚实的好队员”活动主题，来设计本次活动。通过这次活动来培养少先队员诚实守信的好品质，懂得诚实的重要性和深远意义，在交流讨论中引导队员诚实学习、诚实生活、诚实活动和诚实交往，树立讲诚信的意识。活动首先情景剧的形式展开，让队员感受到不诚实的表现和危害，其次以讲故事、汇报诚实守信名言、答《诚信调查表》等形式，让队员了解诚实是做人的基本的道德要求，少先队员应该发扬诚实守信的好作风，感悟到诚信是立身之本，最后通过写《红领巾日记》使队员知道在现实生活中如何做到诚实，如何展现出诚实的品质？ 三、活动目标 1、知道诚实的表现及作用，不诚实的表现和危害。懂得诚实是做人做事的基本道德，少先队员要发扬诚实守信的好作风。 2、培养队员真诚待人，实事求是的意识和行为。 四、活动地点 教室。 五、活动准备 1、辅导员准备：制定活动目标；布置队员收集相关资料；布置队员自编自导展示成果；及时了解和指导队员的准备工作。 2、队员准备：：第一小队排练课堂情景剧《狼来了》；第二小队收集整理有关诚实守信的故事；第三小队收集整理有关诚实的格言警句；第四小队负责起草《诚信调查表》。每人要准备自由发言发内容，如：对诚实的看法？怎样做是诚实的表现？反省自己以往的行为是否有不诚实的地方？ 3、旗手准备中队旗，组织委员组织队员戴红领巾，中队长和宣传委员布置黑板。 六、活动程序 第一部分：活动预备（见活动纪实部分） 第二部分：活动过程 1、各小队展示： 第1小队表演课堂情景剧《狼来了》； 第2小队展示收集整理的有关诚实的故事； 第3小队汇报交流收集到的有关诚实的名言警句； 第4小队发放“诚信调查表”。 2、队员个人汇报交流：对诚实的看法？怎样做是诚实的表现？反省自己以往的行为是否有不诚实的地方 ？ 3、 师总结，布置活动课作业--《红领巾日记》。 七、活动实况 第一部分：活动预备 1、中队长：少先队活动课现在开始，全体起立。 2、旗手在原地执旗。【动作要领和主题中队会出旗一样，不同是在原地不动执旗】待队旗展开后，中队长口令：向队旗敬礼【队员身体和目光转向队旗】、礼毕。【旗手把队旗郑重的放入旗座，向队员敬礼后回到座位，参加活动。】 3、文艺委员领唱队歌【或指挥】【唱毕向队员敬礼、回座位】 4、中队长：请辅导员老师组织活动。【向辅导员敬礼、向队员敬礼后，回座位，站立后下口令：全体请坐】 第二部分：活动过程 师：亲爱的队员们，诚实是一种高贵的品质，是一种优良的作风。那么什么是诚实呢？什么是不诚实呢？不诚实有什么危害呢？关于诚实你知道多少呢？在课前，老师布置了作业——收集关于“诚实”的资料，下面就以小队形式进行成果汇报和表演。 1、各小队汇报 （1） 第一小队汇报表演情景剧 生1：我们小队准备情景剧《狼来了》，这个故事告诉我们不诚实的人是最终害得是自己。 【队员表演：音乐起，十二只小羊羔登场，边跳边唱： 春风好，太阳高，山坡吃草乐淘淘。 左蹦蹦，右跳跳，我们是快乐的小羊羔。我们是快乐的小羊羔。 放羊娃手拿鞭子，登场。 小羊（一）：哎，你们看，我们的放养哥哥在这儿呢。 放羊娃唱： 春风好，太阳高，山坡放羊乐淘淘。山坡放羊乐淘淘。 东看看，西瞧瞧，数一数我这群小羊羔。 一，二，三，四，五，嗨，一个也不少。 春风好，太阳高，我来告诉羊宝宝。 别乱跑，别乱闹，好让我香香甜甜睡一觉。好让我香香甜甜睡一觉。 放羊娃：别跑远了啊，别跑远了。 放羊娃躺在地上，睡着了。十二只小羊下场。 三个农民扛着锄头，登场。看到放羊娃躺在地上，叫醒他。 农民三（拍打放羊娃，关心地）：放羊娃。 农民一（关心地）：孩子。醒醒，醒醒，哎呀，你怎么在这儿睡着了？这山里边可有狼啊！ 农民三（附和）：对啊。 放羊娃（怀疑地）：大白天的哪有什么狼啊。 农民二（急切地）：孩子，你可不能大意啊！这山里边的狼可凶了，无论如何你也不能睡。 放羊娃：知道了！ 农民们唱： 山中有狼，很残暴。牙齿尖的不得了。 遇到危险，快呼救，我们马上就赶到，就赶到。 放羊娃（毫不在乎地）：没问题，你们干活去吧。再见！ 农民（拍拍放羊娃）：行行行，那我们可走了。 放羊娃（自言自语）：哎，真的是小题大做，把我的觉给吵醒了。想睡吧，睡不着，可是又找点什么好玩的呢？（思考，并站起来）这大白天的总说有狼，有狼，哪有什么狼啊！（灵机一动）哎，我干脆跟他们开玩笑，就说狼来了，看看他们到底来不来！对，试试看。 放羊娃跑到舞台一边，大喊：狼来了，狼来了。 唱：大灰狼，真可怕，长长尾巴，尖尖的牙。 羊儿快被咬死了，快来救救我放羊娃。（捂嘴，偷笑）快来救救我放羊娃。 农