【世纪金榜】2015届高考生物二轮复习课件 题型二 坐标柱形图类.pptVIP

【世纪金榜】2015届高考生物二轮复习课件 题型二 坐标柱形图类.ppt

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【世纪金榜】2015届高考生物二轮复习课件 题型二 坐标柱形图类

* * 题 型 二 坐标柱形图类 【典题示范】 (9分)(2013·江苏高考·T33)为探讨盐对某生物燃料树种幼苗光合作用的影响,在不同浓度NaCl条件下,对其净光合速率、胞间CO2浓度、光合色素含量等进行测定,结果如下图。检测期间细胞的呼吸强度没有显著变化。请参照图回答下列问题: (1)叶绿体中色素的功能是  。 (2)大气中的CO2可通过植物叶片表面的 ? 进入植物体内。光合作用产生的有机物(C6H12O6)中的氧来源于原料中的       ,有机物(C6H12O6)中的氧经细胞有氧呼吸后到终产物      中。 (3)当NaCl浓度在200~250 mmol/L时净光合速率显著下降,自然条件下该植物在夏季晴朗的中午净光合速率也会出现下降的现象。前者主要是由于     ,后者主要是由于       。 (4)总光合速率可用单位时间内单位叶面积上       ?   表示。请绘制该实验中总光合速率变化趋势的曲线图。 1.三图横坐标均为“NaCl浓度”。三图纵坐标分别为“净光合速率”“胞间CO2浓度”“光合色素含量”。 1.“一看”识图: 看清坐标,明确变量。 答题模板应用示例 答题模板 2.由净光合速率变化图可知,随NaCl浓度的升高,净光合速率先上升后下降。 3.由胞间CO2浓度变化图可知,随NaCl浓度的升高,胞间CO2浓度先上升后稳定。 4.由光合色素含量变化图可知,随NaCl浓度的升高,光合色素的含量先上升后下降。 5.比较三图的变化趋势可知,NaCl浓度对净光合速率和光合色素含量的影响趋势是相同的。 2.“二找”析图: 找变量之间的相互关系。 答题模板应用示例 答题模板 6.当NaCl浓度在200~250 mmol/L时净光合速率显著下降,但是胞间CO2浓度很高,光合色素的含量较低,说明是光合色素的含量降低限制了光合作用。 3.“三联”说图: 联系题目设问,利用图中信息准确答题。 答题模板应用示例 答题模板 【阅卷现场·评分细则】 (1)【标准答案】吸收、传递、转换光能(1分) 【错误答案】吸收光能(0分) 传递光能(0分) 转换光能(0分) (2)【标准答案】气孔(1分) CO2(1分) CO2(1分) 【错误答案】第二空:H2O(0分) 第三空:H2O(0分) (3)【标准答案】光合色素含量降低(2分) 胞间CO2浓度降低(2分) 【错误答案】第一空:胞间CO2浓度较高(0分) 第二空:光照过强(0分) 蒸腾作用过于旺盛(0分) 气孔关闭(0分) (4)【标准答案】光合作用消耗的CO2量(1分) 绘图答案见下图(2分) 【其他答案】第一空:光合作用产生的O2量(1分) 光合作用产生的有机物的量(1分) 【满分答题规则】 规则1 不要混淆相似知识,否则不得分。 光合作用和细胞呼吸的过程中,O的转移途径、C的转移途径等容易记混,因此要结合光合作用的过程和细胞呼吸的过程掌握这些途径,避免因记混而失分。 规则2 要在理解原理的基础上作答,否则不得分。 (1)胞间CO2浓度和光合色素均是影响光合作用的因素。光合色素含量高有利于光合作用的进行,胞间CO2浓度高也有利于进行光合作用。 (2)不要将NaCl浓度在200~250 mmol/L时净光合速率显著下降的因素答成胞间CO2浓度较高,否则不得分。

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