【全优课堂】2015-2016学年苏教版高中化学选修四课件：专题3 第1单元 第2课时 常见的弱电解质 .pptVIP

第2课时　常见的弱电解质 1．电解质的结构与电离条件之间存在什么关系？ 【答案】离子化合物型的电解质(强碱和多数盐)溶于水或熔融时，都能电离，能导电；而极性共价化合物型的电解质(酸)，只有溶于水时才能电离，才能导电，在熔融状态下不能电离，不能导电。 2．电离常数有什么意义或应用？ 【答案】根据电离常数数值的大小，可以估算弱电解质电离的程度，K值越大，电离程度越大，弱酸酸性越强。如相同条件下常见弱酸的酸性强弱：H2SO3H3PO4HFCH3COOH H2CO3H2SHClO。 1．掌握水的离子积Kw的概念。 2．掌握酸、碱对水的电离的影响。 3．了解多元弱酸的分步电离。 1.常见弱酸有：______、______、________、______、______、________等。 2．常见弱碱有：______、Cu(OH)2、Fe(OH)3等。 3．多元弱酸的电离是分步进行的，如碳酸的电离过程为： ____________________、____________________。 【慎思1】 25 ℃时，某溶液中的c(H＋)＝1×10－1 mol·L－1，则溶液中的c(OH－)为多少？该溶液呈酸性还是碱性？ 理解Kw应注意事项： (1)不同的溶液中，c(H＋)与c(OH－)不一定相等，但由水电离产生的c(H＋)与c(OH－)一定相等。 (2)Kw只与温度有关。因为水的电离是吸热过程，所以升高温度，有利于水的电离，Kw增大；在室温下，可认为Kw为1.0×10－14。 (3)Kw不仅适用于纯水，还适用于酸、碱及盐的稀溶液。在酸溶液中，c(H＋)溶液＝c(H＋)酸＋c(H＋)水；在碱溶液中c(OH－)溶液＝c(OH－)碱＋c(OH－)水。酸溶液中酸电离的H＋浓度大于水电离的H＋浓度的100倍时，可以忽略水电离的H＋。同理，碱溶液中碱电离的OH－浓度大于水电离的OH－浓度的100倍时，可以忽略水电离的OH－。 【体验1】能影响水的电离平衡，并使溶液中的c(H＋)＞c(OH－)的操作是(　　) A．向水中投入一小块金属钠 B．将水加热煮沸 C．向水中通入CO2气体 D．向水中加食盐晶体 【答案】C 1．电离常数表示弱电解质电离程度的大小，K值越大，弱电解质的电离程度越大。 2．电离常数能够反映弱酸、弱碱酸碱性的相对强弱。 (1)一元弱酸：Ka值越大，弱酸的酸性越强。 如HF的Ka＝3.5×10－4 CH3COOH的Ka＝1.8×10－5 则酸性：HFCH3COOH。 (2)一元弱碱：Kb越大，则弱碱的碱性越强。 (3)多元弱酸分步电离，其中以第一步电离为主。 【例2】根据下列数据(均在同温同压下测定)，可得出弱电解质强弱顺序正确的是(　　) A.HXHYHZ　　 B．HZHYHX C．HYHZHX　　 D．HZHXHY 解析　三种酸均为一元酸，电离平衡常数越大，酸性越强。 答案　A 比较不同多元弱酸的酸性强弱时，只比较其一级电离常数即可，Ka越大，则酸性越强。 同一温度下，弱电解质的电离常数越大，则溶液的酸碱性越强，但溶液的导电性不一定越强。 【答案】D 【解析】电离常数越大，酸性(或碱性)越强，再依据强酸制弱酸的原理可知，电离常数大的酸可与电离常数小的酸的酸根对应的盐反应。 (1)相同体积、相同物质的量浓度的一元强酸(如盐酸)与一元弱酸(如醋酸)的比较(见下表)： 【案例】 在a、b两支试管中，分别装入形态相同、质量相等的一颗锌粒，然后向两支试管中分别加入相同物质的量浓度、相同体积的稀盐酸和稀醋酸。 填写下列空白： (1)a、b两支试管中的现象：相同点是________________ __________________________； 不同点是______________________________________； 原因是________________________________________。 (2)a、b两支试管中生成气体的体积开始时是V(a) ____________V(b)；反应完毕后生成气体的总体积是V(a) ________V(b)；原因是___________________________。 【答案】(1)都产生无色气泡　a中反应速率较快　盐酸是强酸，醋酸是弱酸，盐酸溶液中c(H＋)大 (2)大于　等于　开始反应时，盐酸溶液中H＋浓度较大，但H＋的总的物质的量相等 配苏教版　化学　选修　化学反应原理 笃学一　水的电离 6 中 温度 增大 水的电离吸热 笃学二　常见弱电解质 氢氟酸 醋酸 次氯酸 磷酸 氢硫酸 亚硫酸 氨水 影响水电离平衡的因素及水的离子积 不变 碱性 增大 增大 减小 右移 加入活泼金 属(如Na) 不变 碱性 增大 增大 减小 左移 加入碱 不变 酸性 减小 减小 增