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【全程复习方略】2015年春高中化学选修四(苏教)多媒体教学优质课件:专题2 第三单元 化学平衡的移动
4.(2013·四川高考)在一定温度下,将气体X和气体Y各0.16mol充入10L恒容密闭容器中,发生反应 X(g)+Y(g) 2Z(g) △H0, 一段时间后达到平衡,反应过程中测定的数据如下表: 0.10 0.10 0.11 0.12 N(Y)/mol 9 7 4 2 t/min 下列说法正确的是( ) A.反应前2min的平均速率ν(Z)=2.0×10-3 mol·L-1·min-1 B.其他条件不变,降低温度,反应达到新平衡前 ν(逆)ν(正) C.该温度下此反应的平衡常数K=1.44 D.其他条件不变,再充入0.2molZ,平衡时X的体积分 数增大 C 我们总是梦想着天边的一座奇妙的玫瑰园,而不去欣赏今天就开在我们窗口的玫瑰。 第三单元 化学平衡的移动 下图是二氧化氮在常温、热水、冰水中颜色变化的 情况,常温时是红棕色,加热时颜色变深,降温时 颜色变浅。 【思考】(1)为什么会出现这种现象呢? (2)化学平衡受哪些因素的影响呢? 1.理解化学平衡的概念,使学生理解浓度、压强、温度、催化剂对化学平衡的影响。(重点) 2.理解化学平衡移动原理,并能用平衡移动原理的观点解释有关的化学现象。(难点) 回忆:一定条件下,可逆反应里,正反应速率和逆反应速率相等,反应混合物中各组分的浓度保持不变的状态。 v(正) v(逆) v(正)= v(逆) v t 0 思考:当条件改变,使v(正)≠ v(逆),会怎样呢? 条件改变 建立新平衡 破坏旧平衡 一定时间后 平衡1 v(正)= v(逆) ≠0 各组分含量保持恒定 v?(正) ≠v?(逆) 各组分含量在不断改变 v??(正)=v??(逆) ≠0 各组分含量保持 新的恒定 平衡2 化学平衡的移动 1.概念:改变外界条件,破坏原有的平衡状态,建立起新的平衡状态的过程。 一、化学平衡移动 2.研究对象: 已建立平衡状态的可逆反应 3.平衡移动的本质原因: v?(正) ≠v?(逆) 【思考】如何通过改变条件来打破旧平衡呢? 可以通过改变能影响反应速率的条件来打破原有平衡,建立新平衡。 二、影响化学平衡移动的条件 Cr2O72-+H2O 2CrO42-+2H+ 橙色 黄色 实验现象 实验结论 实验1 实验2 溶液由橙色向黄色转变 溶液由黄色向橙色转变 减小生成物浓度,可使化学平衡向正反应方向移动 增大生成物浓度,可使化学平衡向逆反应方向移动 1.浓度变化对化学平衡的影响 【活动与探究】 浓度引起平衡移动的v-t图分析 ①增大反应物浓度 0 v t t1 v(正) v(逆) v?(正) v?(逆) ②减小生成物浓度 0 v t t1 v(正) v(逆) v?(正) v?(逆) 结论:增大反应物浓度或减小生成物的浓度都可使平衡正向移动 v?(正)>v? (逆) 平衡正向移动 ③增大生成物浓度 v(逆) O v t t1 v(正) v?(逆) v?(正) v?(逆) v?(正) ④减小反应物浓度 0 v t t1 v(正) v(逆) 浓度引起平衡移动的v-t图分析 结论:增大生成物浓度或减小反应物浓度都会使平衡逆向移动 v?(逆) > v? (正) 平衡逆向移动 结论:其他条件不变的情况下 ①增大反应物浓度,v(正)>v(逆),平衡向正方向移动 ②减小生成物浓度,v(正)>v(逆),平衡向正方向移动 ③增大生成物浓度,v(正)<v(逆),平衡向逆方向移动 ④减小反应物浓度,v(正)<v(逆),平衡向逆方向移动 2.压强变化对化学平衡的影响 (1)增大压强,对于有气体参加和气体生成的化学反应来讲,由于缩小了体积,气体的浓度增大,提高了反应速率。 (2)若两边都有气体,则改变压强同时改变正逆反应速率:当反应前后分子数目不同时,速率改变的倍数不一样,分子数目多的一侧速率改变的倍数大; 当反应前后体积相同时,增大倍数相同。 mA(g)+ nB(g) pC(g) + qD(g) 增大压强,则 a﹥1 若 m+n﹥p+q ,则Q﹤ K ,平衡正向移动。 若 m+n﹤p+q ,则Q﹥ K ,平衡逆向移动。 若 m+n=p+q ,则Q=K ,平衡不发生移动。 减小压强,则 a﹤1 若 m+n﹥p+q ,则Q﹥ K ,平衡逆向移动。 若 m+n﹤p+q ,则Q﹤ K ,平衡正向移动。 若 m+n=p+q ,则Q=K ,平衡不发生移动。 v?(正) v?(逆) v?(逆) v?(正) v t O v(正) v(逆) ①增大压强 v t O v(正) v(逆) ②减小压强 压强引起平衡移动的相关v-t图分析 m A (g)+ nB(g) pC(g)+
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