【创新大课堂】2016届高三生物一轮复习人教版课件 第7单元 第19讲 生物的变异 .pptVIP

1．基因突变是新基因产生的途径，生物变异的根本来源，生物进化的原始材料。 2．基因重组包括非同源染色体上非等位基因的自由组合、四分体时期非姐妹染色单体的交叉互换以及转基因技术。 3．基因重组能够产生新的基因型，是形成生物多样性的重要原因之一，是生物变异的来源之一，对生物的进化也具有重要的意义。 4．基因突变、基因重组和染色体变异都是可遗传变异的来源。 5．染色体变异的实质是基因数目和位置的改变。 6．染色体组是指细胞中的一组非同源染色体，它们在形态和功能上各不相同；携带着控制生物生长发育的全部遗传信息。 7．与正常植株相比，单倍体植株长得弱小，并且高度不育。多倍体植株常常茎秆粗壮，叶片、果实和种子都比较大，糖类和蛋白质等营养物质的含量较高。 8．人工诱导多倍体可以用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗，也可以低温处理植物分生组织细胞，原理都是抑制有丝分裂前期纺锤体的形成。 [基础回扣] 一、生物变异的类型 1．不可遗传的变异：由于 因素引起的性状变异，生物体内的遗传物质没有改变。 2．可遗传的变异：由于 细胞内的遗传物质的改变引起的，能够遗传给后代的变异。 [优化落实] 考查一　生物变异的类型 1．[判一判] (1)所有生物都可发生的可遗传变异是基因突变( ) (2)只有进行有性生殖的生物才能发生基因重组( ) 二、基因突变 1．概念：DNA分子中发生碱基对的 、增添和 ，而引起的 的改变。 2．时间：主要发生在 期或 ________________ _____期。 3．诱发因素： 因素、 因素和生物因素，其中亚硝酸、碱基类似物属于 因素。 4．基因突变特点 (1) 性：一切生物都可以发生。 (2)随机性：生物个体发育的 时期和部位。 (3) 性：自然状态下，突变频率很低。 (4)不定向性：一个基因可以向不同的方向发生突变。 (5) 性：有些基因突变，可使生物获得新性状，适应改变的环境。 5．基因突变的意义 (1) 产生的途径。　(2)生物变异的根本来源。　(3)生物进化的 材料。 6．实例——镰刀型细胞贫血症形成的原因 (1)直接原因：组成血红蛋白分子的一个 被替换。 (2)根本原因：控制血红蛋白合成的基因中一个 被替换。 [解惑]　在DNA复制时，稳定的双螺旋首先解开形成单链，此时DNA稳定性大大下降，极易受到外界因素或体内生理因素的干扰，使原来的碱基序列发生变化导致基因突变发生。 考查二　基因突变 2．[判一判] (1)基因突变是由于DNA片段的增添、缺失和替换引起的基因结构的改变( ) (2)基因突变一定会引起基因结构的改变，但不一定会引起生物性状的改变( ) (3)基因突变的方向是由环境决定的( ) (4)若没有外界因素的影响，基因就不会发生突变( ) (5)细胞分裂的中期不发生基因突变( ) 提示：基因突变可发生在个体发育的任何阶段，以及体细胞或生殖细胞周期的任何时期。 (6)基因突变能产生新基因，是生物变异的根本来源( ) (7)由于基因突变是不定向的，所以控制直毛的基因可以突变为控制长毛的基因( ) (8)只要发生在生殖细胞中的突变都能通过配子遗传给下一代( ) (9)观察细胞有丝分裂中期染色体形态可判断基因突变发生的位置( ) 提示：基因突变属于分子水平的变异，在显微镜下观察不到。 (10)病毒、大肠杆菌及动植物都可能发生基因突变( ) 提示：基因突变具有普遍性，只要有基因的生物都可发生基因突变。 三、基因重组 1．概念：生物体进行有性生殖的过程中，控制不同性状的基因的重新组合。 2．实质：控制不同性状的基因 。 3．类型： ①自由组合：位于非同源染色体上 自由组合(发生在减数第一次分裂后期)。 ②交叉互换：四分体的非姐妹染色单体的 (发生在减数第一次分裂前期的四分体时期)。 ③人工重组： (人为条件下进行的)，即基因工程。 4．结果：产生新的 ，导致重组性状出现。 5．特点：两个体杂合程度越高，遗传物质差别越大，后代重组类型