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【创新设计】2015-2016学年高一化学鲁科版必修1课件:第3章 第2节 第3课时 硝酸 人类活动对氮循环和环境的影响
课下综合检测见课时跟踪检测(十九) 第3章 第3课时 理解·教材新知 把握·命题热点 应用·落实体验 知识点一 知识点二 课下综合检测 课堂双基落实 命题点一 命题点二 第2节 实验·多维探究 易挥发 ___态 _______气味 ___色 挥发性 状态 气味 颜色 无 刺激性 液 铜与浓硝酸剧烈反应,生成____和_____ 铜片逐渐溶解;铜片表面快速产生_____;液面上空呈_____色气体;溶液由___色变为___色 (Ⅱ) 浓硝酸受热或见光易分解,具有_______性,分解产生_____ 试管内产生_____色气体,浓硝酸呈___色,集气瓶中收集到___色气体 (Ⅰ) 结论 实验现象 实验 红棕 黄 无 气泡 红棕 无 蓝 不稳定 NO2 NO2 Cu2+ 铁、铝遇浓硝酸发生“_____” 无现象 将实验Ⅱ中铜片改为铁片或铝片 铜与稀硝酸缓慢反应,生成____和______ 铜片逐渐溶解;铜片表面缓慢产生气泡;反应开始液面上空出现_____色气体,后期出现___色气体;溶液由___色变为___色 (Ⅲ) 结论 实验现象 实验 红棕 无 无 蓝 NO Cu2+ 钝化 酸碱指示剂 Fe(NO3)3或Fe(NO3)2 或二者的混合物 Fe(NO3)2 Fe(NO3)3 产物 恰好反应 Fe过量 HNO3过量 反应物量的关系
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