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- 2016-11-29 发布于河北
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【创新设计】2015-2016学年高二生物人教版必修三同步课件:第4章 种群和群落 章末整合提升
章末整合提升;网络构建 系统盘点,提炼主干;疑难突破 突破难点,提升能力;把握种群的数量增长方式时,要从增长条件、增长率变化、有无K值等几个方面进行把握。
(1)“J”型曲线是在食物(养料)和空间条件充裕、气候适宜、没有敌害等理想条件下,种群的数量连续增长。“J”型增长由始至终都保持指数式增长,其增长率不变而增长速率持续增加。;(2)“S”型曲线是由于环境条件有限,因此随着种群密度的上升,一方面由于种内斗争加剧,另一方面由于捕食者数量的增加,使种群数量达到环境所允许的最大值(K值)后相对稳定。“S”型增长由始至终具有环境阻力,其增长率持续减小,而增长速率先增加后减少。所以,不能认为“S”型曲线的开始部分是“J”型曲线。;(3)分析“S”型曲线每一段时间变化原因时,应考虑如下几个方面:除食物之外的非生物条件;食物因素;种内斗争(主要因争夺食物而引起的);种间斗争(主要是捕食者的数量增加)。其中,后三种是主要因素。;2.K值的不同表示方法;说明:图中A、B、C、D对应的种群数量为K值,A′、C′、D′对应的种群数量为 值。可见,K值时,出生率=死亡率。;;A.第1~5年间野兔种群数量保持相对稳定
B.从第5年起野兔种群数量开始下降
C.第15~20年间野兔种群数量呈“J”型增长
D.第20~30年间野兔种群数量增长率为0;解析 第
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