【创新设计】2015-2016学年高二生物人教版必修三同课异构课件：第4.4 群落的演替 2 .pptVIP

1883年8月7日 喀拉喀托火山爆炸声是有史以来最响亮的声音.炽热的岩浆滚滚而出，所到之处生物全部死亡，成了一片裸地。 由此可见，群落是一直很稳定的吗？ 吃草，践踏稻田。 旧识回眸 1.区别不同群落的重要特征是什么？ 什么叫做丰富度？ 2.举例说明群落的种间关系？ 3.群落的空间结构呈现什么分布？ 4.土壤小动物能采用样方法或标志重捕法调查吗？小动物丰富度的统计方法有？ 4.4 群落的演替 学习目标 知识目标： 1.阐明群落的演替过程。 2.说明人类活动对群落演替的影响。 3.关注我国实行退耕还林、还草、还湖，退牧还草的政策。 能力目标： 通过学习能对自然景观的变迁作出解释。 情感态度与价值观： 从更深层次了解自然,热爱自然,并指导行动。 学习重点 群落的演替过程。 学习难点 群落的演替过程。 喀拉喀托 火山 时间： 1883 年 8 月 7 日 地点： 印度尼西亚 事件： 喀拉喀托火山 大爆发 蜘蛛 202种动物 621种动物 880种动物 小草 小树林 几年后 1909年 1919年 1934年 1883年 火山爆发 裸地 群落的演替 这一地区有可能恢复原来群落的结构吗？ 提示：火山爆发后环境条件发生了变化。在火山爆发中，有些物种可能会绝灭；在恢复过程中外来新物种可能会进入。群落结构因此而发生了变化，一般不能恢复原来