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- 2016-11-29 发布于河北
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【创新设计】2015-2016学年高二生物人教版选修3课件:专题2 2.1.1 植物细胞工程的基本技术
2.1 植物细胞工程
2.1.1 植物细胞工程的基本技术;;预习导学 挑战自我,点点落实;2.细胞的全能性
(1)定义:具有某种生物 的任何一个细胞,都具有发育成 的潜能。
(2)植物细胞全能性实现的条件: 、提供适宜的 条件和
激素。
(3)影响全能性表达的原因:在特定的时间和空间条件下,细胞中的基因会有 地表达出各种蛋白质,从而构成生物体的不同组织和器官。;二、植物组织培养(阅读P34-36);5.胡萝卜的组织培养过程;三、植物体细胞杂交技术(阅读P36-37);(1)去壁:用 去除植物细胞壁,获得原生质体。
(2)诱导原生质体融合的方法
①物理法: 等。
②化学法:用 诱导。
3.意义:克服了 的障碍。;;;一、植物组织培养技术;(3)全能性大小比较:①受精卵(全能性最高)>卵细胞(也具有较高的潜在全能性)>体细胞(全能性较低)。
②未分化或分化程度低的细胞>分化程度高的体细胞。
③植物细胞>动物细胞;增殖的细胞>不增殖的细胞。
④随着细胞分化程度的不断提高,细胞的全能性逐渐减小。;2.植物组织培养的过程;再分化;3.植物组织培养的影响因素
(1)灭菌:①所有的实验用具严格灭菌。②接种过程严格的无菌操作。
(2)严格控制光照:在愈伤组织的诱导阶段往往要暗培养,而在分
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