【创新设计】2015-2016高中生物（人教版必修一）：第3章 组成细胞的结构 第1节.pptxVIP

第1节　细胞膜——系统的边界;;预习导学 挑战自我，点点落实;(3)过程 制作____→观察→滴加______→观察→记录结果 2.细胞膜的成分;二、细胞膜的功能(阅读P42－43);(2)细胞内合成的抗体、____等物质和代谢废物要排到细胞外，____等重要成分不会流失。 (3)对细胞有害的病菌和病毒有时候也能进入细胞，说明这种控制作用是____的。 3.进行细胞间的信息交流 在多细胞生物体内，每个细胞不是孤立存在的，它们之间的协调不仅依赖于___________的交换，也有赖于____的交流。;三、细胞壁的成分和功能(阅读P43) 1.成分：植物细胞的细胞壁成分为_______和____。 2.功能：具有___________作用。;;;一、细胞膜的制备实验及成分;(2)实验流程 选材：猪(或牛、羊、人)的新鲜的(成熟)红细胞稀释液;滴蒸馏水：在盖玻片的一侧滴一滴蒸馏水，同时在另一侧用吸水纸小心吸引(引流法) 　↓ 观察：持续观察细胞的变化 　↓ 结果：凹陷消失，细胞体积增大，细胞破裂，内容物流出，获得细胞膜;(3)制备细胞膜实验注意事项 ①取出红细胞后应先用适量的质量分数为0.9%的NaCl溶液(生理盐水)稀释，以使红细胞分散开并暂时维持原有形态。 ②操作时载物台应保持水平，否则易使蒸馏水流走。 ③滴蒸馏水时应缓慢，边滴加边用吸水纸吸引，注意吸力不要