【创新设计】（江苏专用）2017版高考数学一轮复习 第十章 统计、概率 第2讲 用样本估计总体课件 理.pptVIP

3.直方图与条形图不要搞混 (1)条形图是用条形的长度表示各类别频数的多少，其宽度(表示类别)是固定的；直方图是用面积表示各组频率的多少，矩形的高度表示每一组的频率除以组距，宽度则表示各组的组距，因此其高度与宽度均有意义. (2)由于分组数据具有连续性，直方图的各矩形通常是连续排列，而条形图则是分开排列. 基础诊断 考点突破 课堂总结 第2讲　用样本估计总体 考试要求　1.分布的意义和作用，样本估计总体的思想，A级要求；2.频率分布表、频率分布直方图、频率折线图、茎叶图及各自特点， B级要求；3.样本数据的数字特征(如平均数、标准差)的意义和作用，它们的计算并作出合理的解释，B级要求；4.用样本的频率分布估计总体分布，用样本的基本数字特征估计总体的基本数字特征，B级要求. 知 识 梳 理 1.用样本的频率分布估计总体分布 (1)频率分布：样本中所有数据(或者数据组)的频数和样本容量的比，就是该数据的 ，所有数据(或者数据组)的频率的分布变化规律叫做 . (2)作频率分布直方图的步骤：①求极差，即一组数据中的 与 的差；②决定 ；③将 ； ④列 ；⑤画频率分布直方图. 频率 频率分布 最大值 最小值 组距与组数 数据分组 频率分布表 各小长方形的面积 1 (3)频率分布折线图和总体密度曲线 ①频率分布折线图：连接频率分布直方图中各小长方形上