【南方新课堂】2015-2016学年高二化学苏教版选修4课件：专题1 化学反应与能量变化 整合提升1 .pptVIP

一 二 三 Ⅲ.设计方案,实施探究 (1)用烧杯取少量样品,将一颗光亮的普通碳钢钉放入烧杯,浸泡一段时间。预期的实验现象是　　　　　　　。? (2)为了进一步探究碳钢钉在该消毒液(NaClO溶液)中的腐蚀原理,丁同学设计了如图实验装置,写出C极上发生的电极反应式:　　　　。? 一 二 三 一 二 三 专题三　电化学的有关计算 1.原电池和电解池的计算包括两极产物的定量计算,溶液中离子浓度的计算,相对原子质量和阿伏加德罗常数的计算,根据电量求产物的量与根据产物的量求电量的计算。不论哪类计算所采用的方法可概括为下列三种: (1)根据电子守恒法计算:用于串联电路、阴阳两极产物、正负两极产物、相同电量等类型的计算,其依据是电路中转移的电子数相等。 (2)根据总反应式中的计量数关系计算:先根据电极反应式写出总反应式或直接运用总反应式列比例式计算。 (3)根据关系式计算:由得失电子守恒定律找到已知量与未知量之间的桥梁,建立计算所需的关系式。 一 二 三 2.解决电解问题的基本思路模式。 (1)通电前:明确电极材料及电解质溶液中含有哪些阴、阳离子(包括水电离出的H+和OH-)。 (2)通电时:阴离子移向阳极,阳离子移向阴极,结合放电顺序分析谁优先放电。 (3)写电极反应式,并结合题目要求分析电解结果,如两极现象、电解质溶液中pH的变化、离子浓度的变化等。 一 二 三 例3将5