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2013年PEP小学英语五年级上册讲义全册教案.doc
拨通教育2013年秋季
PEP小学英语年级Unit 1 Part A
Let’ learn
词汇(要求四会) strong
/ / / / / / / /
short thin tall old
/ / / / / / / /
young (反义词) _________ thin (反义词)__________ short(反义词) _________ 和 ___________
funny(名词)_________ strong(反义词)___________
who’s =_______ ________(完全形式)
2. 重点句型
一、Who 的用法
(1)问“姓名”
-- Who is that man ?
-- That is Mr Carter.
(2) 问“关系”
-- Who is that girl ?
-- She is my elder sister.
(3) 问 “职业”
-- Who is he ?
-- He is a doctor .
练习:
_______________________________________________
(2).His sister is a nurse.(划线提问)
_______________________________________________(3)-- ________ is that girl ?
-- That girl is Sarah.
(4)They are my mother and my father.
_______________________________________________
二、.描述他人的体貌特征或性格特点:
主语+be动词+表体貌特征或性格特点的形容词
课文链接:He is thin and short. He is very kind.(译成中文)
_______________________________________________
Be动词随着主语的变化而变化
Eg: I______ _______ ________ _________.
我长得又高又强壮。
My friends________ _________(我的朋友们都很幽默)
三、询问某人长得怎么样?
What + be (am / is/ are ) + sb. like ?
Eg: What is she like ?
她长得怎样?
练习:
(1)Mike长得怎样?
_______ ________ Mike _________ ?
(2)He is tall and thin. (划线提问)
What ______ he _______ ?
(3)My father is short and strong .(划线提问)
____________________________________________
知识拓展
询问某人外貌的其他句型:
What does/do + 某人 + look like ?(第三人称单数用does)
Eg: What _____ your sister ____ ____?
你的妹妹长什么样 ?
She is______ and ______
她既年轻又有幽默
(5) My headmaster is tall and strong . (划线提问)
________________________________________________
(6.) Her face looks like an apple.(划线提问)
________________________________________________
Let’s talk
知识要点
1.掌握下列名词短语:
Art teacher Science teacher English teacher
/ / / /
2. what is = ________ (缩写)
3. like (介词 )像
(动词)喜欢
4. he’s= _______ _______ (完全形式)
5.熟读课文并操练句型
Read and write
1. 词汇(要求四会)
now的同音词是 _________
(3) science 科学 scientis
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