桥边的老人上课用.pptVIP

现代文阅读（一）：文学类文本讲评 桥 边 的 老 人 【美国】海明威 如皋市第一中学高三语文组 12．小说第一段有什么作用？请简要分析。（6分） 原文信息：一个戴钢丝边眼镜的老人坐在路旁，衣服上尽是尘土。河上搭着一座浮桥，大车、卡车、男人、女人和孩子们在涌过桥去。骡车从桥边蹒跚地爬上陡坡，一些士兵在帮着推动轮辐。卡车嘎嘎地驶上斜坡就开远了，把一切抛在后面，而农夫们还在齐到脚踝的尘土中踯躅着。但那个老人却坐在那里，一动也不动。他太累，走不动了。 12．小说第一段有什么作用？请简要分析。（6分） 【学生答案一】内容上：交代小说的主人公和故事发生的地点；描写了站前桥边紧张忙碌的景象。结构上：照应标题“桥边的老人；”为下文“我”在侦察中与老人的对话作铺垫，同时与结尾处老人摇晃了几步又坐下去相呼应。 【学生答案二】①第一段为环境描写，交代了小说的社会环境，处于战乱时期社会动荡不安；②交代小说的主要人物“老人”，同时衬托出老人年老、疲惫、无辜，是战争受害者的形象；③推动故事情节向前发展，为“我”和老人间交流作铺垫；④照应文章的标题，点明文章的主旨，激发了读者的阅读兴趣。 12．小说第一段有什么作用？请简要分析。（6分） 参考答案：①真实描绘出了大敌将临、人们仓皇逃命的景象；②交代了故