【课堂设计】2015-2016学年高一生物人教版必修2课件：7-2 现代生物进化理论的主要内容.pptVIP

思维导图： 深度剖析　图中A表示的是突变和基因重组，为生物进化提供原材料；种群基因频率的定向改变是生物进化的实质，只有生物进化了才有可能形成新物种；图中B表示地理隔离，但仅有地理隔离不一定形成新物种；图中C表示生殖隔离，生殖隔离也包括产生不可育的后代。 答案　AB 误区警示　(1)生物进化并不必然导致物种的形成，生物进化的实质是种群基因频率的改变，而物种形成的标志是出现生殖隔离。 (2)物种的形成可以不经过地理隔离，但必然经过生殖隔离。  生物进化的实质是种群基因频率的改变，其中影响种群基因频率的因素有很多，如自然选择、基因突变、基因重组、生物个体的迁入迁出等。根据以上分析可探究人工选择对种群基因频率的影响。 ——探究人工选择对种群基因频率的影响—— 技法必备 请根据提供的实验材料，回答相关问题。 (1)实验材料 纯种雄性长翅果蝇、雌性残翅果蝇 [长翅(B)对残翅(b)为显性，基因位于常染色体上，果蝇是XY型生物]。 (2)实验过程 ①选择一只纯种雄性长翅果蝇与一只雌性残翅果蝇进行杂交，获得子一代雌雄果蝇； ②让子一代果蝇连续自由交配5次，同时在每一代中都要除去残翅果蝇； 能力展示 ③当子六代所有长翅果蝇自由交配后，统计子七代长翅果蝇和残翅果蝇在种群中的百分比； ④根据残翅果蝇的百分比计算出B、b基因在种群中的基因频率，得出结论。 (3)请分析回答： ①通过该实验过程得出