高校研究生学术道德现状的问卷调查 .docVIP

高校研究生学术道德现状调查 亲爱的同学： 您好!为了全面了解当前我国研究生学术道德现状，我们制定了这份调查问卷。请您根据自己的实际情况，在每个问题所给出的预选答案上打“√”，没有特别注明的均为单选。您无需填写姓名及学校，您所提供的信息将严格保密。您的回答对我们得出正确的研究结论很重要,希望能够得到您的大力支持与帮助！谢谢！ 您的性别: A男 B女 您的学科属于: A文科 B理科工 您现在是: A硕士研究生 B博士研究生 年级：A一年级 B二年级 C三年级及以上 是否属于在职：A是 B否 1、您当初考研(博)最主要是因为: A暂时缓解就业压力 B拿文凭，使自己得到更广阔的发展空间 C对于科学研究感兴趣 D找到一份好工作 E周围同学的影响 F其他 2、您对学术论文规范（如论文写作中的引文、注释、参考文献规范）： A完全了解 B部分了解 C不清楚 3、在您所在的大学里,是否颁布了有关《学术诚信规范》或《学术道德规范》的文件： A 有 B没有 C 不知道 4、当您发现周围的同学或教师存在学术不端行为时，您会： A视而不见 B写匿名信举报 C公开揭发 D与自己有利益冲突就揭发，否则算了 5、假如得知其他同学学术不端行为非常巧妙，难以被学术不端检测系统查出来，您会： A举报 B自己在必要的时候可以借鉴模仿 C坚决不模仿 6、您所在学校有专门的学术不端认定流程规定及惩处制度吗： A有 B没有 C不清楚 7、最能影响研究生学术道德观的是：(限3项) A导师 B同学 C其他授课教师 D规章管理制度 E个人利益需要 F学术道德教育 G其他 8、研究生学术不道德行为被揭露后，学校或学院、导师或教师通常的做法是： A立即查处 B帮助掩盖 C不了了之 D不清楚 9、如果建立研究生学术诚信档案，且纳入人事档案记载中，这对于治理学术不道德行为： A非常有用 B较有用 C作用不明显 D没用 10、您所在的学校或院系是否开设过学术道德教育的课程： A开了 B没有 C不清楚 11、您主要通过什么途径来了解学术研究的规范： A学习学校颁发的学术研究规范 B学习国内外已有的学术研究规范 C老师的指导 D通过学习他人的学术研究成果 E上学术研究规范的课程 F其他 12、通过开展学术研究，你最希望能够： A提高科研能力 B找到学术交流的平台 C评优评先 D找到好工作 E顺利通过毕业 F为自己赢得社会声誉 G为进一步深造打下基础 H其他 13、促使您进行学术论文写作的原因是： A导师要求 B学校规定 C对学术研究感兴趣 D评优评先 E周围同学的带动 F找个好工作 G其他 14、整治研究生学术道德失范行为，下列哪些措施很重要? (限3项) A加强学术规范和学术诚信教育 B强化研究生道德自律与管理 C加强导师责任监督制 D规范学术规范与学术道德制度 E净化学术道德环境 F加大惩处学术失范行为的力度 G 研究检测学术不端行为的新技术 H加强对学术道德失范行为的检查与监督 15、您认为导师在研究生形成良好的学术道德方面，最重要的作用在于： A以身作责，表率作用 B明确规范，教育引导作用 C执行制度，揭露惩处不端行为 D其他 16、如果学校规定必须在一定级别的期刊上发表一定数量的论文才能毕业，您认为： A合理 B不合理 17、您最想了解学术道德建设的哪个部分： A相关法律、政策、规范文件 B关于处罚的规定 C关于论文写作的格式、规范等具体内容 D相关案例的分析 F其他 18、您认为研究生出现研究生学术道德失范的原因主要：（限3项） A社会诚