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- 2016-11-29 发布于河北
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【金版学案】2014-2015学年高中生物人教版必修二课件:第1章 第1节 孟德尔的豌豆杂交实验(一)
提出问题是建立在纯合亲本杂交和F1自交实验基础上的;假说的核心内容是“生物体形成配子时,成对的遗传因子彼此分离,分别进入不同的配子中。”;为了验证所作的假设正确,设计并完成了测交实验;孟德尔发现的遗传规律可以解释有性生殖生物中的细胞核遗传现象,不可以解释细胞质遗传现象。 解析 核心点晴 新知初探 要点探究 易错剖析 实验专项 栏目链接 探究二 杂合子自交n代后,纯合子与杂合子所占比例的计算 要 点探 究 核心点晴 新知初探 要点探究 易错剖析 实验专项 栏目链接 要 点探 究 问题导学 2.(1)若n为自交的次数,则自交n次后,杂合子(Aa)、纯合子AA和aa所占的比例分别是什么? 提示:纯合子(AA+aa)=1-1/2n 杂合子:Aa=1/2n 显性(隐性)纯合子:AA或aa=1/2×(1-1/2n) 提示 核心点晴 新知初探 要点探究 易错剖析 实验专项 栏目链接 要 点探 究 (2)杂合子、纯合子所占比例用曲线如何表示呢? 提示 核心点晴 新知初探 要点探究 易错剖析 实验专项 栏目链接 要 点探 究 【例2】 豌豆的高茎对矮茎显性。现有一袋豌豆种子,是纯合的高茎豌豆和矮茎豌豆杂交产生的F2,
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