人教版三年级语文上册26《科利亚的木匣》.pptVIP

现在的你和小时候的你相比有什么变化？ 26、科利亚的木匣 课文围绕着木匣写了科利亚的哪些事？ 思考 埋木匣 挖木匣 受到启发 第一部分：（ ）埋木匣； 第二部分：（ ）挖木匣； 第三部分：（ ）得到启示。 1—3 4—12 13 轻声朗读课文第一段（第1至3自然段），思考问题： 为什么要埋木匣和木箱呢？ 科利亚的木匣里有什么？他是怎样埋木匣的？ 德国法西斯快打到他们的村子了。科利亚和妈妈、奶奶决定离开村子，到喀山城去躲避。家里的东西不能都带走。 木匣里盛着各种各样好玩的东西，有冰鞋、小斧头、小手锯和其他小玩意儿。 科利亚从家门口向前走，数了十步，就用铲子挖起坑来。坑挖好了，他把一个木匣放进坑里。他放好了木匣，盖上土，用脚踩实，还在上面撒了一层细沙，免得被人发现。 科利亚是怎样埋东西的？ 3、法西斯被赶走了，科利亚回到家； 2、数了三十步，妈妈挖到了箱子； 4、科利亚数了十步，却没挖到； 1、经过思考，科利亚终于挖到了木匣； 仔细读第二部分，重新排列顺序： 小组合作学习、讨论。 从埋东西到挖东西经过了多长时间？ 找出妈妈挖箱子和科利亚挖木匣的语句。 科利亚为什么开始时找不到木匣子，后来找到了？ 妈妈从家门口朝前走了三十步，挖出了她埋的箱子。 她高兴地说：“算术真有用。