【金版学案】2015-2016学年广东省普通高中学业水平测试生物课件：14单元第1讲　种群的特征、种群的数量变化 .pptVIP

第一讲　种群的特征、种群的数量变化 考 点 显 示 镜 一、种群的特征 1．种群的概念：在一定的自然区域内，____生物全部个体的集合。 同种 估算法　 样方法 标志重捕法 3．种群的特征： 性别比例　 出生　 死亡 迁入 增长 稳定 衰退 考 点 显 示 镜 二、种群数量的变化 1．种群数量增长的“J”型曲线。 产生条件：理想状态——______________充裕；__________适宜；________天敌。 2．种群数量增长的“S”型曲线。 产生条件：现实状态——自然环境中各种__________综合作用的结果。 特点：种群数量达到环境所允许的最大值(K值)后，将停止增长并在K值左右保持相对稳定。 食物、空间 气候 无 生态因素　 “J”型　 “S”型 南 粤 例题 选 1．下列为某生物种群的年龄组成示意图，近期内种群密度将会越来越大的是(　　) 南 粤 例题 选 解析：A幼年期个体数量最多，老年期个体数量最少，所以出生率高，死亡率低，近期内种群密度将会越来越大。 答案：A 南 粤 例题 选 2．右图是某生物种群的增长曲线图。据图判断，下列叙述正确的是(　　) A．该生物种群的环境容纳量是2 000个 B．在0～5 d内该生物种群呈直线增长 C．在0～5 d内该生物种群密度越来越大 D．6 d后该生物种群的出生率大于死