100测评网初三历史复习07青岛文科综合试题.docVIP

2007年青岛市高三教学第次统一质量检测 文科综合 结合所学知识，谈谈界大的崛起有哪共同因素?(分)29.（35分）阅读图文材料，回答问题。 （7）假如你是该班学生，请你针对我省非物质文化遗产状况，拟订一个研究性课题，并说明研究目的。（5分） 33．（10分）【历史—历史上重大改革回眸】请回答： 中提到的是什么事件?（1分） 它发生的直接原因是什么？（1分） 该事件有何意义? 2分材料二反映了康有为的什么政治主张？（2分）其理论依据是什么？2分 （3）根据材料一、三，说明维新变法运动失败的重要原因。（2分） 请回答： (1)孙中山对西方的三权分立思想作了哪些发展？（2分） (2)说明孙中山三民主义的具体内容。（6分） (3)在国民党“一大”上，孙中山对三民主义又做了怎样的新发展？（2分） 35．（10分）【历史—20世纪的战争与和平】阅读下列材料： 材料一 1890年7月英德关于殖民地的协定：德国放弃它在东非的要求，承认英国保卫桑给巴尔；英国把海利格兰岛让给德国。德国应对大英帝国在非洲的反法政策，在亚洲的反俄政策……给予帮助。 材料二 德国外交大臣皮洛夫说：“当其他国家分割世界时，我们不会消极地躲在一边……如果英国谈大不列颠，法国谈新法兰西，俄国人侵占亚洲，那么我们也要求建立大德意志。” ——《世界近代史教学资料（二）》 材料三 一、不在中国长城以北为他自己或英国臣民或其他人谋求任何铁路让与权。二、不在长江流域为他自己或俄国臣民或其他人谋求任何铁路让与权。 ——1899年《英俄条约换文》 材料四 英国外交部发言人麦克唐纳说：“德国要求法国把广大地区（刚果）让出来，希望法国放弃它在那片土地临近区域享有的权利，而由德国控制这一地区，这将使英国的北非与南非分离开来。——德国当政人士必须明白：任何一个英国政府都不会容许在分配非洲政权上有这样巨大的变更。” ——1911年7月24日《泰晤士报》 请回答： ⑴比较材料一和材料四，英国对德国关系发生了怎样的变化？（2分） ⑵材料二反映出德国怎样的要求？（1分）结合德国这一时期的经济发展，分析这一现象产生的原因。（3分） ⑶材料三和材料四反映了英国对法、俄政策发生了什么变化？（1分）结合这一时期帝国主义之间的矛盾分析其原因。（3分） 历史答案 选择题： 9 10 11 12 13 14 15 16 B A C D C B C B 27: 秦汉。隋唐；元明清。 含义：新航路开辟，人类由此由分散鼓励发展开始走向整体世界。 原因：政治上，通过资产阶级革命推翻了封建制度，建立了君主立宪制；经济上，最早完成工业革命。 国家：美国。原因：在教育发展程度方面，美国高于英国；在重要发明和生产管理方面，美国领先于英国。 十一届三中全会以后，改革开放；顺应经济全球化趋势，加入世界贸易组织，在地区和国际事务中，努力维护国际和平与安全，促进世界和平与发展。 共同因素：建立与本国国情相适应的政治经济制度；善于学习但绝不简单照搬别过发展模式。重视科学技术和教育的发展；在国家力量指导下加快现代化步伐。 29、（3）19世纪末，德国占领山东青岛；巴黎和会上列强将德国在山东的一切特权转让给日本。 （4）态度：不支持中国政府的主张。说明：弱国无外交。 (5)理由：中国是一战的战胜国。心态：对美国抱有幻想。从山东的历史和文化上。 33、改革： （1）事件：公车上书。直接原因：《马关条约》草案 的签订。意义：拉开了维新变法的序幕，标志着维新变法由一种思潮变成政治运动。 （2）主张：君主立宪制。理论依据：三权分立学说。 （3）原因：顽固守旧势力非常强大。 34、思想 （1）发展：五权分立。 （2）具体内容：①民族主义：反对民族压迫，反对满族贵族对中国的专制统治。 ②民权主义：推翻君主专制政体，（推翻）建立资产阶级民主共和国。（建立） ③民生主义：平均地权。 （3）新发展：重新解释了三民主义，确立了联俄联共扶助农工的三大政策。 本卷由《100测评网》整理上传，专注于中小学生学业检测、练习与提升. 欢迎登录《100测评网》进行学习检测，有效提高学