【金版学案】2015~2016学年高二生物人教版选修3课件:专题2第1节第1课时 植物细胞工程的基本技术 .pptVIP

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  • 2016-06-23 发布于河北
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【金版学案】2015~2016学年高二生物人教版选修3课件:专题2第1节第1课时 植物细胞工程的基本技术 .ppt

【金版学案】2015~2016学年高二生物人教版选修3课件:专题2第1节第1课时 植物细胞工程的基本技术

A.培育过程中,实现①②过程常用的物质为纤维素酶和果胶酶 B.过程③的诱导方法有物理法和化学法两种 C.⑤过程中进行的细胞分裂方式是减数分裂,形成的杂种植物幼苗遗传物质发生改变 D.植物体细胞杂交方法的优点是克服远缘杂交不亲和的障碍 解析:根据植物体细胞杂交技术可以确定①②是利用纤维素酶和果胶酶除去细胞壁得到原生质体,③是原生质体融合形成融合的原生质体,遗传物质发生了改变,是白菜细胞和甘蓝细胞遗传物质的集合,通过有丝分裂增加细胞数目,植物体细胞杂交克服了远缘杂交不亲和的障碍。 答案:C ?变式迁移 3.有甲(基因型为aaBB)和乙(基因型为AAbb)两品种的植物,取其花粉分别培养成植株,将它们的叶肉细胞制成原生质体,在一定条件下融合成杂种细胞,该细胞的基因型是(  ) A.AaBb B.AAaaBBbb C.AAbb D.aaaaBBBB 解析:甲的花粉培养成的植株的基因型为aB,乙的花粉培养成的植株的基因型为Ab,二者融合后产生的杂种细胞的基因组成是AaBb。 答案:A 点评:(1)区分原生质体融合、植物细胞融合、植物体细胞杂交:三者完成的标志依次是获得融合的原生质体、杂种细胞、杂种植株。 (2)原生质体融合不一定是不同原生质体间的融合,也可能是同种原生质体间的融合,因此培养液中应至少有5种细胞(用A、B表示两种细胞):A型、B型、A-A型、B-B型、A-B型。只

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