【高效导学】2014-2015学年高中化学（鲁科版）必修1配套课件：第1章 第2节 第2课时 研究物质性质的基本程序.pptVIP

第2课时　研究物质性质的基本程序 1．将一块金属钠和一块铜片分别盛在表面皿中放在实验桌上，研究它们在空气中的稳定性，请回答下列问题： (1)观察到的现象是_____________________。 (2)模仿题中提示，完成钠在空气中的转化：Na→Na2O→ ___________________________________。 (3)由此所得到的结论是_________________________。 (4)从研究物质性质的基本程序来看，其研究程序是_________________________________。 答案：　(1)金属钠的变化为表面变暗→变成白色固体→变成无色溶液→形成无色晶体→变成白色粉末；铜片保持亮红色基本不变 (2)NaOH→NaOH(溶液)→Na2CO3·10H2O→Na2CO3 (3)钠是一种活泼的金属，易与空气中的O2、H2O等反应，不能在空气中稳定存在；铜是一种不活泼的金属，常温下能在空气中稳定存在 (4)观察物质的外观→预测物质的性质→实验和观察→分析现象、得出结论并加以解释 1．物理性质 2.化学性质 (1)闻气体气味的方法：移动玻璃片，使集气瓶口有一条小的缝隙，并用手轻轻向自己扇动，使极少量气体飘进鼻孔。 (2)氯气与变价金属(Fe、Cu)反应时生成高价态金属氯化物。 (3)氯水的溶质：Cl2、HCl和HClO。 (4)用NaOH溶液吸