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- 2016-06-23 发布于天津
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幼儿卫生与保健-四会中专
《幼儿卫生与保健》
赵丽丽 主编
辅导班级:11秋学前教育
学习内容:
第一章 人体概述
重点:1、人体各组成部分和每一部分的具体内容。
2、细胞、组织、器官、系统的概念及在人体结构中的地位和作用。
难点:细胞、组织、器官、系统在人体结构中的地位和作用
知识讲授:
人体基本形态
1、头 2、颈 3、躯干 4、四肢
二、人体基本结构
1、人本结构层次由小到大依次为:细胞、组织、器官、系统。
(1)细胞是人体结构和功能的基本单位
结构:由细胞膜、细胞质、细胞核组成
(2)组织是许多形态和功能相似的细胞构成。
基本组织有:肌肉组织、神经组织、结缔组织和上皮组织
(3)器官是多种组织组成的具有一定功能的结构单位。
(4)系统是人体内共同完成一种或几种生理的多个器官的总和。
人体的八个和系统是:神经系统、运动系统、呼吸系统、循环系统、消化系统、排泄系统、内分泌系统、生殖系统。
第二章 婴幼儿各系统解剖生理特点和保育。
重点:1、婴幼儿各系统的特点和保育要点
2、脊柱生理弯曲、心率、呼吸、肺活量、反射弧等基本概念。
难点: 婴幼儿各系统的特点及保育要点。
知识讲授:
基本概念
1、关节—是骨与骨之间的连接之处。关节由关节头、关节窝及其外的关节囊散成。
2、牵拉肘---是婴幼儿较为常见的脱臼是肘关节半脱臼。
3、脊柱生理弯曲—脊柱是人体的支柱,它在人体的前后方向上出现四
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