安徽省亳州市2013届高三摸底考试语文.docVIP

安徽省亳州市 2013届高三摸底考试 语 文 试 题 本试卷分第1卷（阅读题）和第II卷（表达题）两部分，共1 50分，考试时间1 50分钟。 请在答题卷上作答。 第Ⅰ卷 阅读题（66分一、（9分） 随着社会信息化进程的加快，微博在中国快速地发展和普及，大量传统媒体、政府机构、 公私企业、公众人物入驻微博。随着微博对社会生活的日益渗透，微博充分彰显了它对中国社 会的影响力。 长期以来，传统媒体一直身兼双重角色——信息中介者和议题主导者。受众作为信息传播 的终端，对新闻信息的处置是完全被动的。微博的兴起彻底打破了传统媒体的“专业主义壁 垒”，为普通公众提供了一个更为便捷的话语平台。这是一个“人人都能发声，人人都可能被关 注”的时代。任何人只要拥有一定的技术知识和设备，都可以成为传播的主体，甚至成为“公 民记者”。微博关于突发事件的报道已达到“秒互动”地步，它可在几秒钟内向用户报道事件实 况，用户甚至可以在1分钟内就做出反馈，其实时性、现场感以及快捷性，超过了传统媒体。 微博带来的改变已经不只是媒介传播方式的改变，而且是新闻传播主体的移位。现代社会 快速发展，信息瞬息万变，各种新情况、新问题随时随地都有可能涌现；受人力、物力等条件 的限制任何传统媒体不可能在全国各地都设立分支机构，更不可能将触角延伸到社会的每个 角落。数量庞大的微博则不同，它散布世界各地，就像是无所不在的眼睛，可以深入到生活的 每一个角落，以一种旁观和参与兼备的姿态，注视和记录着身边发生的大小事件，并以更为多 元化的观点和方式对事件进行传播和诠释。 微博在直接发掘新闻议题的同时，也从传统媒介那里“抢”走了部分议题设置权。目前国 内正在形成一种新的舆论机制，即微博率先报道，传统媒体不断跟进，通过议题互动，共同掀 起舆论高潮。2011年1月26日，由中国社会科学院某教授设立的“随手拍照解救乞讨儿童” 微博，仅开通10余天，粉丝达到16万多人，有1000余张网友拍摄的乞讨儿童照片被发布在微 博上。截至3月8日，通过网上照片辨认，已发现被拐卖儿童6个，目前他们已被解救。 作为现实社会与网络社会的媒介节点，微博在用“微力量”改变中国媒介生态的同时，也 见证着社会生活方式的变迁。目前，微博已经渗透到社会生活的方方面面。互联网数据中心调 查报告显示，微博用户使用微博发布信息、记录心情、消磨时光、结交朋友、拓展知识、讨论 同感兴趣的话题、关注有兴趣的名人等。由此，微博延展了社交的网络，重塑了社会关系的总 和。它甚至聚集民众的智慧与力量，通过关注来改变社会，微博的社会救助和社会公益就充分 体现了这一点。 透视中国的“微博热”，碎片化的信息形式、裂变式的传播方式、日益深化的媒介融合，决 定了微博的影响力及其发展趋势。随着社会信息化进程的加快和深化，越来越多的机构与个人 入驻微博，微博对中国社会的影响将更为显著。 （摘自《现代传播》 有删改） 1．下列有关微博的说法，不符合文意的一项是（ ） （3分） A．微博的兴起可让普通公众从新闻信息的受众变为信息的传播者。 B．微博对于突发事件的报道比传统媒体更快捷更易抢得报道先机。 C．微博可以一种更为多元化的观点和方式对事件进行传播和诠释。 D．微博具有强大的直接发掘议题的能力并决定着公共舆论的走向。 2．下列对文章内容的理解和推断，正确的一项是（ ） （3分） A．微博直接对传统媒体的权威地位形成挑战，独特的优势使受众不再是信息传播的终端。 B．“随手拍照解救乞讨儿童”事件说明，微博已形成了新的舆论机制且对社会有所改变。 C．微博成为了公众新的生活内容的一部分，它促进了社会的交往，对社会关系的总和进 行了重塑。 D．微博信息形式、传播方式决定了其影响力和发展趋势，它成了生活中不可或缺的部分。 3．综观全文，微博的“微力量”主要体现在哪些方面？请分条概括。 （3分） 二、 （32分） 阅读下面的文言文，完成4~7题 袁滋，字德深，陈郡汝南人也。弱岁强学，以外兄道州刺史元结有重名，往来依焉。每读 书，玄解旨奥，结甚重之。无何，黜陟使赵赞以处士荐，授试校书郎。何士干镇武昌，辟为从 事，累官詹事府司直。部有邑长，下吏诬以盗金，滋察其冤，竞出之。御史中丞韦绦闻之，荐 为侍御史，转工部员外郎。 贞元十九年，韦皋始通西南蛮夷，酋长异牟寻贡琛请使，朝廷方命抚谕，选郎吏可行者， 皆以西南遐远惮之。滋独不辞，德宗甚嘉之，以本官兼御史中丞，持节充入南诏使。未行，迁 祠部郎中，使如故。来年夏，