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化学:2011高考一轮复习《自然界中的元素》章末提升课件(鲁科版)
1.碳的氧化物性质比较 碳的氧化物常见的有CO和CO2,两者在性质上有较大差异,CO具有还原性、可燃性。而CO2具有弱氧化性,且不能燃烧也不支持燃烧。CO为不成盐氧化物,而CO2为酸性氧化物。 2.CO2与NaOH反应产物的确定与计算 (1)CO2和NaOH反应的化学方程式为: CO2+NaOH===NaHCO3 CO2+2NaOH===Na2CO3+H2O (2)产物成分及物质的量关系 3. (1)溴在常温下为红棕色液体(惟一的液态非金属单质),极易挥发产生红棕色有毒的溴蒸气,实验室通常将溴密闭保存在阴冷处,不能用橡皮塞,盛有液溴的试剂瓶内常加适量水(为什么?)。溴水是实验室常用试剂,能使溴水退色的物理方法有:①向溴水中加入活性炭,利用活性炭的吸附性使溴水退色;②向溴水中加入汽油、苯及其同系物、四氯化碳等有机溶剂,溴被萃取而使水层呈无色。有化学方法:在溴水中分别加入镁粉、硫化钠溶液、硝酸银溶液、氢氧化钠溶液、碳酸钠溶液或分别通入H2S、SO2、C2H4、C2H2等,均能使溴水退色。 (2)碘是紫黑色固体,具有金属光泽,易升华(常用于分离提纯碘)、易吸潮(遇铁在水催化下易反应,故盛碘的瓶子不能用铁盖),遇淀粉变蓝色(常用来检验碘的存在),碘的氧化性较其他卤素弱,与变价金属铁反应生成FeI2而不是FeI3。 (3)氢氟酸为弱酸,剧毒,能腐蚀玻璃,实验室中常用铅皿或塑料容器保存。AgF易溶于水,无感光性,其他卤化银难溶于水,具有感光性。 (4)卤素离子的检验 向含有Cl-、Br-、I-的溶液中加入硝酸银溶液分别生成白色、浅黄色、黄色的卤化银沉淀,若再加入稀硝酸,沉淀不溶解(AgF能溶于水。) 4.(1)SO2、Cl2、活性炭漂白原理的比较 Cl2的漂白性主要是因为它溶于水生成了HClO,该酸具有很强的氧化性,可将有色物质氧化成无色物质,Cl2的漂白性不可逆。SO2的漂白原理是因为SO2跟有色物质结合生成不稳定的化合物,加热时又会恢复原色。而活性炭的漂白原理为吸附,属物理变化。 5.(1)氮的氧化物溶于水的计算 ①NO2或NO2与N2(非O2)的混合气体溶于水时可依据3NO2+H2O===2HNO3+NO,利用气体体积变化差值进行计算。 ②NO2和O2的混合气体溶于水时,由4NO2+O2+2H2O===4HNO3可知: V(NO2)∶V(O2)=4∶1时,恰好完全反应; V(NO2)∶V(O2)>4∶1时,NO2过量,剩余气体为NO; V(NO2)∶V(O2)<4∶1时,O2过量,剩余气体为O2。 ③NO和O2同时通入水中时,由4NO+3O2+2H2O===4HNO3可知 : V(NO)∶V(O2)=4∶3时,恰好完全反应; V(NO)∶V(O2)>4∶3时,剩余气体为NO; V(NO)∶V(O2)<4∶3时,剩余气体为O2。 ④NO、NO2、O2三种混合气体通入水中,可先按①求出NO2与H2O反应生成NO的体积,再加上原混合气体中NO的体积即为NO的总体积,再按③方法进行计算。 (2)氮气的实验室制法及性质 实验室中是利用加热NH4Cl和Ca(OH)2的混合物来制备NH3的,反应方程式:2NH4Cl+Ca(OH)2 CaCl2+2NH3↑+2H2O,注意不能用NH4NO3、(NH4)2SO4,不能用NaOH代替Ca(OH)2,但实验室还可以利用加热浓氨水,将浓氨水滴在碱石灰上或生石灰上制备NH3。 (3)喷泉实验成败的关键是:①烧瓶要干燥,②氨气要充满,③气密性要良好。 (4)Cu和浓硝酸反应生成NO2,而Cu和稀硝酸的反应产物为NO。 * 章末提升 n(Na2CO3)=n(CO2) NaOH、Na2CO3 m>2∶1 2n(Na2CO3)=2n(CO2)=n(NaOH) Na2CO3 m=2∶1 n(Na2CO3)+n(NaHCO3)=n(CO2) 2n(Na2CO3)+n(NaHCO3)=n(NaOH) Na2CO3、NaHCO3 1∶1<m<2∶1 n(NaHCO3)=n(NaOH) NaHCO3 m≤1∶1 物质的量关系 成 分 产物 也可用数轴来表示: (2) 的检验,常用试剂为BaCl2和盐酸。 检验的误区:只加可溶性钡盐,不酸化,误将 、Ag+等的干扰判成 ,此时上述离子同样会产生BaCO3、Ba3(PO4)2、BaSO3、AgCl等白色沉淀;用错试剂Ba(NO3)2,因为若使用Ba(NO3)2,再加酸酸化时, 也会被氧化成 。 点击此处进入 作业手册 * * *
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