经管学院专业人才培养方案介绍.doc

人力资源管理专业本科人才培养方案 培养目标 本专业培养具有扎实的人力资源管理专业基础知识和基本技能，富有创新精神和创新能力，能够在各级各类企、事业单位及政府部门从事人力资源管理以及教学、科研工作的高级复合型专门人才，以及人力资源管理科学及其相关学科研究生教育合格生源。 培养要求 本专业学生主要学习管理学、经济学及人力资源管理方面的基本理论和基本知识，受到人力资源管理方法与技巧方面的基本训练，具有分析和解决人力资源管理实际问题的基本能力。 本专业毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 1.掌握管理学、经济学及人力资源管理方面的基本理论、基本知识； 2.掌握人力资源管理的定性、定量分析方法； 3.具有较强的语言与文字表达、人际沟通、组织协调及领导的基本能力； 4.熟悉与人力资源管理有关的方针、政策及法规； 5.了解本学科理论前沿与发展动态； 6.掌握文献检索、资料查询、运用现代信息技术获取信息的基本方法，具有一定科学研究能力； 7.具有较高的思想、文化、心理和身体素质，具备较强的适应能力、应变能力和创新能力。 主干学科 经济学、工商管理 相近专业 工商管理、劳动与社会保障 主要课程 管理学、西方经济学、会计学、财务管理、统计学、人力资源管理概论、经济法、组织行为学、劳动经济学、市场营销学、管理信息系统 标准学制 4年 弹性学制 3－6年 最低毕业学分 160学分 授予学位 管理学学士 总学时总学分构成表 课程类别 课程门数（周） 学时 学分 比例 备注 综合教育课程 公共必修课 11门 736 40 25.0% 公共选修课 4门 120 8 5.0% 学科基础课程 7门 448 28 17.5% 专业教育课程 必修 8门 384 24 15.0% 选修 18门左右 658 41 25.6% 实践类课程 入学教育 1周 第一学期 毕业教育 1周 第八学期 生产劳动 [48] 健康教育 [4] 军事训练 2周 第三学期 社会实践 社会调查 [4周] 假期进行 见习 3周 3 1.9% 第三至第六学期 毕业实习 9周 9 5.6% 第七学期 毕业论文 （设计） 7周 7 4.4% 第八学期 指导性教学计划表 （一）通识教育课程设置计划表 课程 类别 课程编号 课程名称 学分 总学时分配 各学期周学时分配 考核 方式 备注 一 二 三 四 五 六 七 八 总学时 理论 研究性学习 实践 15周 18周 15周 16周 16周 17周 9周 8周 考试 考查 公共必修课程 210GB009 思想道德修养与法律基础 3 46 30 16 2 √ 注1 210GB010 中国近现代史纲要 2 36 20 16 2 √ 210GB011 马克思主义基本原理 3 46 30 16 2 √ 210GB016 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 6 92 60 32 2 2 √ 210GB014 形势与政策 [1] [80] 210GB015 大学生职业发展与就业指导 [1] [3] 210GB017 安全教育 []1.5] [24] √ 注2 220GB0011 大学英语（一） 4 64 4 √ 220GB0012 大学英语（二） 4 64 4 √ 220GB0013 大学英语（三） 4 64 4 √ 220GB0014 大学英语（四） 4 68 4 √ 160GB0011 公共体育（一） 1 32 2 √ 160GB0012 公共体育（二） 1 32 2 √ 160GB0013 公共体育（三） 1 32 2 √ 160GB0014 公共体育（四） 1 34 2 √ 230GB001 军事理论 2 36 34 2 2 √ 150GB0011 计算机文化基础（一） 4 90 40 50 3+4 √ 公共选修课程 人文社会科学类 8 120 注 自然科学与技术类 艺术类 体育类 教育类 实践类