9.2液体压强第一课时.docVIP

9.2液体压强(第1课时) 学习目标 班级 姓名 1.知道液体内部向各个方向都有压强并且会熟练说出液体内部压强的特点。 2..会说出影响液体压强的因素并且会用来解决问题。 温故知新（两人互查） 1、物体_____________________________叫做压强.计算压强的公式是________,其中压力的单位是_____,受力面积的单位是_____,压强的单位是_____。 2、液体内部朝各个方向都有________,且在同一深度,液体内部向各个方向的压强都_______,同一液体内部的压强随着深度的增加而_______,另外液体内部的压强还与液体的密度有关,在不同液体的同一深度处,液体的密度越大,压强_______. 3、计算液体压强的公式是________,其中液体密度的单位是_______,深度的单位是______,压强的单位是________. 自学引导 【问题1】液体压强的存在〖活动〗体验液体压强的存用手指触及注满水的塑料袋表面，你的感觉是什么？ 。 在向玻璃管注水的过程中，玻璃管底部橡皮膜的形状什么变化？ 。 将蒙有橡皮膜的容器浸入水中，你看到了什么？ 。 这些现象说明一个什么问题？ 〖总结1〗 2．液体内部向 都有压强。 【问题2】液体压强产生的原因 〖现象〗如图所示，A图在两端开口的玻璃管下方扎上橡皮膜， B图在侧边开口处扎上橡皮膜，会出现右图所示的现象。 〖分析〗液体由于受到重力作用，对容器底部有向 的压强； 另一方面液体具有流动性，所以液体对容器 也有压强。 〖总结2〗【问题3】探究影响液体内部压强大小的因素 〖猜想〗你认为液体压强的大小可能跟那些因素有关？〖方案〗 (1)如图，物理学中常利用测量液体压强，(2)该实验应采用什么科学方法： 。 (3)完成以下实验过程并记录分析实验现象 1.比较(a)、(b)两幅图,可以得出：液体内部压强大小跟液体的 有关． 比较(e)、(f)两幅图,可以得出：液体内部压强大小还跟液体的 有关． 比较(c)、(d)、(e)三幅图，你还可以得出什么结论? . 〖总结3〗 思路引导:由图可知:a图和b图的液体相同,所以______相同,因为a图中液体的深度_____b图中液体的深度,根据P=ρgh可知,a的压强_____b的压强;b图和c图中液体的_______相同,而水的密度_____酒精的密度,所以根据P=ρgh可知,b图中液体的压强______c图中液体的压强,综合可得:Pa_____Pb_____Pc,故选_____. 例2.如图所示,两个容器盛有相同质量的液体,则两个容器中液体对底面的压力和压强分别是( ) A FAFB,PA=PB B FAFB,PA=PB C FA=FB,PAPB D FA=FB,PAPB 思路引导:两容器中的液体密度无法确定,所以此题无法根据P=ρgh来分析.但因两容器中液体的质量相同,所以两种液体的重力相同,它们对底面的压力FA_____FB,又因为A容器的底面积_______B容器的底面积,所以根据压强的定义式P=F/S可得:PA______PB. 例3.如图所示,容器中盛有水,其中h1=100cm,h2=60cm,容器底面积S=20cm2,求:(1)水对容器顶的压强(2)水对容器底的压强(3)水对容器底的压力?(g=10N/kg) 课堂达标 1．小明利用压强计探究液体内部压强规律，下表是小明探究过程中记录的实验数据： 序号 液体 深度/cm 橡皮膜方向 压强计 左液面/ mm 右液面/mm 液面高度差/mm 1 水 3 朝上 186 214 28 2 3 朝下 186 214 28 3 3 朝侧面 186 214 28 4 6 朝上 171 229 58 5 9 朝上 158 242 84 6 盐水 9 朝上 154 246 92 根据上表中的数据： (1)比较序号为 的三组数据可得出结论：同种液体的压强随深度增加而增大； (2)比较序号为l、2、3的三组数据可得出结论： ； (3)比较序号为5、6的两组数据可得出结论：