安徽省滁州市第二中学高中生物（人教版）课件 必修三 神经调节和激素调节.pptVIP

2、下图为脊髓反射模式图，请回答： 2、下图为脊髓反射模式图，请回答： * * 通过神经系统的调节 是窗帘低垂抑或星云闪亮， 不，是脑细胞织就信息之网。 万千信息在此传输交汇， 调节着机体的稳态。 更闪耀着智慧的光芒！ 学科网 复习提问 1.人体的内环境由哪几部分组成？ 2.人体内环境稳态有什么重要意义？ 3.举例说明人体内环境稳态 当你的手指无意间碰到灼热的物体时，你的第一反应是什么？你的动作有何意义？中学学科网 人和动物体通过神经系统，来调节自身的生命活动，从而能够对体内外的刺激迅速作出适当的反应，增强了机体的适应性。 zxxkw 学习目标： 1.认识人体神经系统的组成 2.能说出神经元的结构 3.能记住反射弧的构成 4.能识别反射弧的结构 5.能尝试说出具体反射活动的相关反射弧构成 人体神经系统的构成 脑 脊髓 脑神经 脊神经 脑 脊髓 神经系统 中枢神 经系统 周围神 经系统 脑神经 脊神经 学科网 功能： 接受刺激、产生兴奋、传导兴奋 树 突 髓 鞘 细胞核 轴 突 轴突末梢 神经纤维 神经元模式图 细胞体 膝跳反射 一、神经调节的基本方式—反射 1、反射的概念：在中枢神经系统的参与下，人和动物体对体内和外界环境的各种刺激作出的规律性的反应。 2、变形虫，向日葵对刺激所作的反应能否称为反射？ 1、变形虫吞噬食物，向日葵的花冠跟着太阳转是否属于对刺激做出了反应？ 1、下列叙述中不属于反射的是 A、手被火烧立即缩回 B、斑马逃避狮的追捕 C、下雨了，迅速寻找避雨地方 D、草履虫逃避有害刺激z..x..x..k 2、反射的结构基础—反射弧 反射弧各部分功能 感受器： 传入神经： 神经中枢： 传出神经： 效应器： 感受刺激，产生兴奋 将兴奋传给神经中枢 分析兴奋，发号施令 将兴奋传给效应器 接收兴奋，发生反应 1、概括膝跳反射和缩手反射的反射弧是由几部分组成的？ 2、一个完整的反射活动仅靠一个神经元能完成吗？至少需要几个？ 3、结合生活经验，你还能列举出其他反射的实例吗？ 眨眼反射，排尿反射，吮吸反射，吃酸杏时分泌唾液 看到酸杏时分泌唾液;听到别人说“酸杏”时分泌唾液 1111111111 探讨：怎样识别反射弧各部分？ s m 假设M是一块肌肉，现切断a处，分别用足够强的电流刺激S、Ⅱ两处，则发生的情况是：刺激S处，肌肉_________；刺激Ⅱ处，肌肉_________。 不收缩 收缩 s m M 拓展探究：通过以上问题的分析，你知道要发生反射活动需要满足那两个条件吗？ 3、以下关于反射与反射弧的关系， 正确的是： A、反射活动可以不完全通过反射弧来实现 B、反射活动的完成必须依赖反射弧来实现 C、只要反射弧完整，必然出现反射活动 D、反射和反射弧在性质上是完全相同的 仔细阅读材料，尝试找出下列活动的反射弧 人的体温相对恒定，是机体产热量和散热量保持动态平衡的结果。 科学家在实验中发现，保留下丘脑及以下神经结构的动物，人具有维持体温恒定的能力；若破坏下丘脑，动物维持体温恒定的能力丧失。这说明体温调节的主要中枢在下丘脑。 在人体的皮肤、粘膜和内脏器官中分布着感受温度变化的感受器。温度感受器可以分为温觉感受器和冷觉感受器。 *