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攀枝花学院本科学生课程设计任务书 题　目13 塔式起重机行走部减速装置设计 1、课程设计的目的 本课程设计为学生提供了一个既动手又动脑，自学，查资料，独立实践的机会。将本学期课本上的理论知识和实际有机的结合起来，锻炼学生实际分析问题和解决问题的能力，提高学生的能力，。(3)运转要求 允许运动速度误差不超过±5％。 (4)使用寿命 忙闲程度中等，工作类型中等，传动零件工作总时数104小时，滚动轴承寿命4000小时。 (5)检修周期 500小时小修，2000小时大修。 (6)生产厂型 中小型机械制造厂。 (7)生产批量 单件小批量生产。 2)设计原始数据见下表 设计题目号 1（硬、斜） 2（软、斜） 3（硬、直） 4（软、直） 6（软、斜） 7（硬、直） 8（软、直） 9（软、斜） 10（硬、斜） 运行阻力/KN 2.0 1.5 2.5 1.0 2.8 3.0 3.5 4.0 4.5 运行速度/(M/S) 0.6 0.7 0.8 0.6 0.8 0.6 0.7 0.8 0.6 车轮直径/mm 350 350 350 350 400 400 400 400 400 启动系数kd 1.3 1.4 1.5 1.6 1.4 1.5 1.6 1.5 1.6 3)要求： (1)完成传动装置的设计计算。 (2)完成各类零件的设计、选择计算。 (3) 完成3-5个零件及装配图绘制，保证图纸质量。 (4)按预定计划循序完成任务。 (5)按学校规定格式书写说明书，交电子和纸质文档。 3、主要参考文献 [1]所学相关课程的教材 [2]《机械设计课程设计》 [3]《机械设计手册》 [4]《电动机手册》 4、课程设计工作进度计划 (1)准备阶段（1天） (2)设计计算阶段（3-5天） (3)减速器的装配图一张（4-5天） (4)绘零件图4张（3-5天） (5)编写设计说明书（3-4天） (6)答辩或考察阶段。(1天) 指导教师（签字） 日期 年 月 日 教研室意见： 年 月 日 学生（签字）： 接受任务时间： 年 月 日 注：任务书由指导教师填写。